蹲踞式起跑的教案 蹲踞式教案.doc

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蹲踞式起跑的教案 蹲踞式教案
课      时     一  
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蹲踞式起跑的教案 蹲踞式教案
课      时     一   课 题 《过战壕》 教   学   目   标 1.       通过学习,了解跳远的基本知识. 2.       通过教学使85%~95%的学生基本完成单跳双落的动作,发展学生下肢力量提高跳跃能力. 3.       培养学生克服困难的坚强意志,让每生都体验成功的乐趣,树立自信心. 4.       培养学生的竞争意识,能与同伴在活动中互帮互学.   教   学   法 6评价法   内   容 阶段 教学内容 时 间 组织-----教法------学法------要求 教师指导 学生活动   准备阶段 1.       击掌集合 2.       体委整队 3.       报告人数 4.       师生问好 七分钟 : ωωωωωωωω ωωωωωωωω ωωωωωωωω ωωωωωωωω        ▲ . 1.       由体委整队,报告人数,师生问好. 2.       要求:. 3.       听口令完成动作. 4.       慢跑时,听道哨声向后转跑. 5.       徒手操先由老师带,后由学生自编练习.       激     发     身     体     活     动     阶     段   激   发   身   体   活   动   阶   段       恢复身心阶段       .     :跳单双圈                           重点:收腹,屈膝,伸小腿     难点:蹬地有力         重点:双腿屈膝上提 难点: 双腿屈膝上提       : 投活动篮圈 方法:将学生分成两组,每组8人,每组选派两人将袋子口张开.(比赛从中圈跳球开始,目的是将球进入本方袋中行分,并限止对方获得球或行分.)比赛以相同时间内得分多少决胜负.
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    一.《欢庆胜利》           六分钟           八分钟               八分钟               八分钟                     三分钟 1.       组织学生看挂图 2.       提出问题,让学生自己进行讨论.   3.