我非常喜欢孩子,刚才看到一年二班的小朋友也觉得非常可爱。希望,通过我们家校的共同努力,是我们的孩子们都能成才。上学是孩子人生的一个新的起点。学校生活过得怎么样,尤其是小学生活过得怎么样,将对孩子现在与未来的成长产生重大影响。家长要给予孩子足够的关心与帮助,指导他们度过这一段美好的学习生活,获得不断前进的信心和勇气。
不知道,当孩子们即将迈上起跑线的时候,家长为孩子做些什么?有的家长忙于让孩子提前认字、做算术;有的家长忙于将家中的玩具一一收拾起来,防止孩子的心收不起来;还有的则集中向孩子灌输学校的严格、不好好学习的害处等等大道理。
幼儿园与小学是两个不同的环境,家庭生活与学习生活存在着许多不同的内容。以前,孩子得到父母和保育员的精心养护,而到了小学,孩子将要学会的是自理。比如,在课间10分钟,需要孩子自己安排活动,包括喝水、上卫生间、撤换不同学科的书包等;以前,孩子每天的主要活动内容是玩、做游戏,而到了小学则是以课堂学习为主;以前,在幼儿园或是在家中可以保证充足的午睡,而到了小学只有短暂的午休了;一般来说,孩子们在幼儿园的时间不是限制的很死,若在家中则更随便,但到了小学则必须准时到校上课、按时放学、不准旷课。上面种种差异形成了一个台阶,为了帮助孩子顺利跨上这一台阶,入学前家长就应指导孩子做好充分的准备。
入学前家长应指导孩子做好充分的准备。
一、培养孩子向往上小学生活的心理准备
,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望,和孩子积极肯定的谈论学校。家长可以有意识的经常对孩子说:“啊,学校真是一个好地方,到现在我还记得妈妈小时候上学校的事情。”“第一次到学校时,一切都很新鲜,别人管我叫同学,特别开心。”“学校里有很多有趣的事,和可以学到很多的知识。”在路上见到小学生背着书包上学校,您可以说:
“瞧,这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生羡慕之情,对学校产生肯定的态度。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“瞧你这么坐不住,将来上小学可要受罪。”“上学真遭罪,一到放学我就像解放了一样。”这样说会使孩子对上学产生恐惧感,不利于入学前的心理准备。尽量给孩子传输正确的积极乐观的想法。(有的家长常问今天有没有人打你啊,有没有小朋友不跟你玩啊,这都是传输负面信息,您应该教孩子怎么和他人相处。)
,孩子对老师的敬爱从家长对老师的尊重而来。无论您对我们各科老师有什么样的意见或者不满,您一定不能在孩子面前直接贬损教师,因为孩子非常小,很感性,没有独立的判断能力,他们的判断都来自于家长,您对老师的不满会让孩子对老师产生厌恶的情绪,直接影响他们的学习兴趣。有什么问题您与我们联系,我们大人们再一起想办法解决。
二、自理自治的准备
家长要关注孩子的睡觉起床时间,及早进行调整,不要等进了小学再强行要求,弄得孩子满心不愉快的去上学。要让孩子能有序地起床、整理、穿衣服、洗漱、吃早饭,及早指导孩子克服磨磨蹭蹭的毛病。观察孩子大小便的自控情况进行合理的调节。
家长不仅要关注孩子生活上自理能力的培养,同时还有注意培养孩子学习的自理能力。尤其是上学的一些基本要求,要及早教会孩子。如整理书包、削铅笔、收放书本、文具、包书皮等。这些事情一定要耐心指导,可以采取“游戏”的方式引导孩子反复练习。家长不能着急,切忌用“真笨”等话语伤害孩子,更不能长期的在这类事情上包办代替。
三、为孩子做好物质准备
这一项后面我会详细讲需要准备哪些物品。
四、为孩子创设良好的学习环境
可以和孩子一起调整家中的环境,使孩子有一个专门学习用的桌椅和场所,家中大人的活动场所应以不干扰孩子的学习为准。与孩子协商,房间布置让孩子切实感受到自己将面临的新生活,及早进入小学生的角色。家长还须特别注意灯光照明,因为孩子的学习时间将会逐渐增多。
其实,对一年级入学的初期工作学校抓得很紧。所以,家长不仅要指导孩子做好心理准备,家长也要自己从心理上做好准备,有没有及时了解小学阶段孩子发展的需要和特点;有没有对孩子将要遇到的困难做好准备,有没有为孩子创造一个有利的学习环境。是不是对孩子娇惯丝毫不减,追到学校替孩子收拾书包,甚至替孩子值日,是不是没有意识到孩子的学习任务,整天只顾自己繁忙甚至娱乐享受;是不是孩子犯了错误,没写作业,你替他编谎隐瞒;是不是只重视孩子的学习成绩而忽视孩子良好的习惯的培养。
许多家长在孩子出生前并不知道怎样做一名合格的家长,而我们的身边也缺少这样的家长学校,所以,我们是在孩子成长的过程中去与孩子一起成长,学习,并总结。而现在,每个家庭都是独生子女,甚至我们的家长自己一般也是独生子女,那么我们教育孩子可能就是唯一的一次,而对于我们的孩子这个过程也是唯一的、是不可逆
一年级新生家长会 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
