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学生支教实习心得体会
我的实习生涯快完毕了，其中的味道五味俱全。我是在一所高中实习，本以为边疆地区的孩子应当很会珍惜难得的学习时机，由于他们的父母局部是住在高山上的农夫，主要靠着几亩庄稼地或者替别人背货物生存。他们的日子原来就很困心最终可以迎来自由拘束的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体，学生都有着自己精彩的假期打算：打暑期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉；有人抓紧时机去进修，参与雅思、托福、考研等培训班，让自己的学问得到更完善的补充；有人则预备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩自己的视野、丰富自己的阅历？？ 而卧则是盼望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实习这项活动。


假期实习能够熬炼我们的力量，但不是朋友一拉、教师一说参与实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，肯定要保持一颗寻常心去面对。在持有正确的态度，向有阅历的教师和同学询问，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观看力，能发觉问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习状况，究竟学生多是来自于农村，最终也要效劳于农村，及早深入社会有助于学生为将来的工作与生活做更充分的预备。
实习教学是培育学生的一个非常重要的实践教学环节，要积极探究实践教学与“生产、讨论、学习”相结合的方法，才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增加学生对于社会、国情和学科专业背景的了解；通过实地动手、思索解决现实问题，使其开阔视野、稳固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量；增加劳动观念，鼓励学生创新和创业精神。


下面就讲讲我的学生教学实习经受吧，很令人难忘的回忆，它是我学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，由于我要照看比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中，不能只是在实习中观看教师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总牢固习阅历，为以后的工作奠定根底。
一开头我先较快的了解整个班级的学生状况。记得刚开头和小同学相处时，我急着找滔师了解班级状况。但滔师并没有直接告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想滔师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生，究竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班的一些工作。其次，我再熟识和把握学生的状况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此不了解，这时我实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，才能了解学生。


我能在滔师的指导下，帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时，不忘教一些道理给他们，能结合他们的年龄特点进展思想教育。比方作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监视及必要的思想教育，一局部同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明，每次作业都不写，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我特别快乐。我想他们还是比拟懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清扫，女生比拟仔细积极，而有局部男生就特别懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进展思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抗。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在寻常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。