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做孩子选对的父母
随着科技的日益发展,教育技术的不断强大,在教育资源越来越丰富的背后,我们往往忽视一个问题,就是再好的教育资源如果没有一个正确的引导,学生是没办法理解的,在学校需要教师的引导,在家庭需要家长的引导,做此论文的目标做孩子选对的父母
随着科技的日益发展,教育技术的不断强大,在教育资源越来越丰富的背后,我们往往忽视一个问题,就是再好的教育资源如果没有一个正确的引导,学生是没办法理解的,在学校需要教师的引导,在家庭需要家长的引导,做此论文的目标就在于,享受同等教育资源的情况下,怎么样的家庭教育才能改变学生的保体差异。班上学生李浚豪品学兼优,笔者便以李同学为例,探究一下怎样的家庭环境让孩子有这样出色的表现,于是在一个风和日丽的周末来到学生李浚豪家家访。
家访 家庭教育 陪伴教育
【中图分类号】G785【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)03-0031-01
教育是关乎国家未来的大事,也是每个人成长必须要经历的过程,我们总在想,一个小孩在接受怎样的教育才能成才,学校与家庭应该扮演什么样的角色,为什么不同的学生会有不同的成就,我们所有的孩子接受着不同的教育环境,同在一个班级,同样的教师,但学生的成绩各有差异。因此我想到了家庭教育,孩子们除了接受到同样的教育资源,那么他们的其他优势就应该在学生的个体学习能力及家庭教育。家庭教育应该体现在家长对学生学习上的帮助,比如辅导、陪读、做游戏、心理开导、人生规划。为此我特意安排了时间去做了一名优秀学生的家访,以下是我对家访所见所闻的叙述,望能给广大教育工作者及家长参考一二。
浚豪家在一个热闹的街市旁,父母开一家布店,给顾客做花兰布睡衣,是一对裁缝。看到老师来访,十分热情地迎出来。浚豪爸爸是一个残疾人,小时候得过小儿麻痹症,走路一瘸一拐的,但人很阳光,笑容十分清澈。妈妈朴实勤劳,从四周陈列的各式各样款式新颖的睡衣可以看出夫妻俩手艺很好,生意十分红火。
这样的环境按说不是孩子最佳的学习环境,何以孩子懂礼谦逊,学业优异,兴趣广泛,好学上进呢?我环顾四周,只见小店虽不大,却在一个角落摆放着一张书桌,上面整齐地摆放着学习用具。书桌上方有一小排书架,书籍琳琅满目,有人物传记,天文地理,历史人文,甚至还有金庸的武侠小说。墙上贴着孩子荣获的各种奖状。书桌旁还摆放着一盆十分养眼的盆植。店外虽熙熙攘攘,这个角落却让人感觉温馨祥和。我去过很多家庭走访过,有的家庭装修豪华,家具高档新潮,却很难一见书桌与书房,孩子今儿个趴饭桌上把作业写了,明儿个趴床上写,后天趴在凳子上写,没有一个固定学习的地方。而这对夫妻却在并不宽敞的做生意的小店辟出一个场所给孩子学习,可见对孩子成长的重视。我想到心理学上有个名词叫地点定向:到那儿就会习惯性地做他该做的事情。給孩子固定的学习地点,他走到那就会有学习的欲望,就好像医生走进病床,科学家走进实验室一样。我想这就是浚豪爱学习而且学习专注的原因之一吧。
落坐之后,与浚豪父母交谈。浚豪爸说:“我们家经常都是孩子做作业,我们夫妻俩做衣服,大家都安静地干自己的活儿。我时常跟孩子讲,爸妈要努力把手上活儿干漂亮点,让顾客满意。你呢,要想方设法把作业做得漂亮点儿,把功课学得棒棒的。闲暇时,我喜欢看武侠小说,孩子做作业,我就在旁边