幼儿园大班音乐《洗衣乐》活动策划.doc

幼儿园大班音乐《洗衣乐》活动策划
设计意图
一个周日的上午，我正预备洗袜子。眼看着原本软软贴在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起来，正上幼儿园班的侄子来了兴致，兴奋地观看着衣物在水里的变化。看着他对洗衣如此深厚的兴趣，我有了
在嬉戏中完毕活动。
2、幼儿园班语言活动筹划方案《你是我最好的朋友》
活动目标：
1、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。
2、情愿用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动预备：
小白鼠和象的图片，故事课件，背景音乐《最好的朋友》，各色颜料，水杯，毛笔
活动流程：
学会观看朋友的特征情感谢发自由辩论哪种颜色好变色嬉戏
活动过程：
一、熟悉故事人物


１、（出示老鼠、象图片）小朋友们他们是谁呢？
２、他们的名字叫娜娜和末末，你看看它们有些什么特殊之处？（引导幼儿自己观看它们的特征）
３、请你猜一猜他们是什么关系呢？
二、看课件，听故事
１、究竟它们是什么关系呢，我们来听听它们是怎么说的？
２、（故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠）
１）小白鼠想和谁做好朋友？为什么呢？
２）象为什么不情愿和小白鼠做朋友呢？
３）为什么象末末情愿和娜娜做朋友呢？ ３、（听故事最终半段）
１）象征了什么？
２）末末为什么喜爱黄色？
３）蓝色给人什么样的感觉？
４）什么颜色可以变成绿色？
５）白色像什么呢？
６）让我们闭上眼睛感受一下黑色，假如你什么都看不见，你会有什么感觉？
７）末末最喜爱什么颜色，为什么？
８）你喜爱娜娜还是末末？ 师小结：两个好朋友都喜爱，好朋友之间能相互关怀助，同样也能让自己变的欢乐幸福。


三、幼儿开展自由辩论赛
你最喜爱什么颜色，为什么？（用自己的语言表达对颜色的感受和想象）
四、变色嬉戏
小朋友喜爱那么多不同的颜色，那我们一起试试看用我们的本事来变出不同的颜色，看看谁变得颜色最多，最好看。
附故事：你是我的好朋友
娜娜是一只特别特殊的小白鼠，由于她不情愿和老鼠做朋友，一心想找一只象做朋友。
妈妈觉得娜娜太任性了，“你怎么和家不一样？为什么想和象做朋友呢？”
娜娜告知妈妈：“象很漂亮，很得意呀，而且他们很和善，不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”
阿宝是一群小白鼠的头儿，他们总喜爱搞恶作剧恐吓象，有这样的同类，娜娜感到很惭愧，她下定决心要找到一只象做朋友。 妈妈对娜娜说：“你想找象做朋友固然是好事，不过，你也观察了象怕老鼠。”
娜娜心里嘀咕：“都怪阿宝那家伙总是干坏事，象可能觉得全部的”老鼠都跟他们一样坏。”
娜娜试着去接近象，和他们交朋友，可是，每当她一靠近，象们就吓得往后躲。


这天，娜娜又遇到了一只象，她盯着这只象看了好半天，可象站在那里一动不动，似乎一点儿都不可怕她。
“太好了！”娜娜快乐极了，“最终找到不怕我的象了！”
“我为什么要怕你呢？”象问。
“由于别的象都怕老鼠呀。”
“哦，你是老鼠吗？”
“对，我是一只小老鼠。你没看出来吗？”娜娜觉得很惊奇。
象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。”
“是由于我太小了吗？”娜娜问。
“不是，不管的，小的，我都看不见，看不见颜色，也看不见外形，我什么都看不见。我是一只盲象，你明白了吗？”
“没关系，亲爱的象，你情愿和我做朋友吗？咱们俩做世界上最好的朋友，好不好？那样的话，我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠！”
娜娜的新朋友叫末末为什么呢？由于她看不见，总是走在象群的末尾，而且还得用自己的鼻子拉着前面象的尾巴尖儿，所以象都管它叫“末末”。
娜娜和末末很快就成了好朋友，末末看不见，这让娜娜特别难过，她打算给末末讲讲四周的世界，“末末