关于恶劣天气主题班会
第1页,讲稿共35张,创作于星期日
恶劣天气是气象学上所指的发生突然、移动迅速、剧烈、破坏力极大的灾害性天气,主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、局部强降雨、暴雪等。
什么叫恶劣天气?
第2页,讲稿共35张,
第18页,讲稿共35张,创作于星期日
第19页,讲稿共35张,创作于星期日
三、应对冰雹的避险方法
第20页,讲稿共35张,创作于星期日
1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固的遮挡物下;
2、无遮挡物时,应躲到背风处,双臂交叉护住头部和脸部,或用书包、厚实的物品护住头部,屈体下蹲,手背部向上,尽量减少身体的暴露部位;
3、有淤血、肿胀的受伤人员,可用散落的冰雹进行冰敷止血,严重者及时送往医院救治。
第21页,讲稿共35张,创作于星期日
四、应对大风的避险方法
第22页,讲稿共35张,创作于星期日
1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告牌等搭建物附近;
2、一定不要攀高,尤其不要到房顶进行修补工作!
3、不要在恶劣天气情况下冒险出游,遇到大风要及时躲进高大建筑物避险。
第23页,讲稿共35张,创作于星期日
台风
第24页,讲稿共35张,创作于星期日
1、 未启程上学的学生推迟回校上课
2、仍在上学、放学途中的学生就近到安全场所暂避
这时我们应该怎样做?
台风黄色预警信号
为“防御级”信号,其含义为:24小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带气旋影响, 平均风力为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。
(一)台风预警信号
第25页,讲稿共35张,创作于星期日
1、中小学、幼儿园、托儿所停课。
2、未启程上学的学生不必回校上课;
3、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避;
4、学校应保障在校学生(含校车上及寄宿生)的安全。
这时我们又该怎样做?
台风橙色预警信号
为“紧急防御级”信号,其含义为:12小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受热带气旋影响, 平均风力为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。
(一)台风预警信号
第26页,讲稿共35张,创作于星期日
台风红色预警
“特别紧急防御级”信号,其含义为:12小时内可能或者已经受台风影响,平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。
1、中小学、幼儿园停课
2、未启程上学的学生不必回校上课
3、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避
4、学校应保障在校学生(含校车上及寄宿生)的安全。
(一)台风预警信号
第27页,讲稿共35张,创作于星期日
暴雨
第28页,讲稿共35张,创作于星期日
6小时内本地将可能有暴雨发生,或者强降水将可能持续。
家长、学生要特别关注天气变化,采取防御措施。
在过去的 3小时,本地降雨量已达50毫米以上,且雨势可能持续。
1、幼儿园、托儿所停课
2、未启程上学的学生推迟到校上课
3、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避
(二)暴雨预警信号
暴雨黄色预警信号
暴雨橙色预警信号
第29页,讲稿共35张,创作于星期日
暴雨红色预警
“紧急防御级”信号,其含义为:在过去的3小时,本地降雨量已达100毫米以上,且降雨可能持续。
1、中小学、幼儿园、托儿所停课
2、未启程上学的学生不必到校上课
3、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避
指引
(二)暴雨预警信号
第30页,讲稿共35张,创作于星期日
雷雨大风
第31页,讲稿共35张,创作于星期日
6小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上并伴有强雷电;或者已经受雷雨大风影响, 平均风力达8—9级,或阵风9-10级并伴有强雷电,且可能持续。
1、注意有关媒体报道的雷雨大风最新消息和有关防风通知,学生停留在安全地方
2、停止露天集体活动,立即疏散人员 3、未启程上学的学生推迟回校上课 4、仍在上学、放学途中的学生应就近到安全场所暂避;
(三)雷雨大风预警信号
雷雨大风黄色预警信号
第32页,讲稿共35张,创作于星期日
2小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上,并伴有强雷电;或者已经受雷雨大风影响, 平均风力为10—11级,或阵风11—12级并伴有强雷电,且可能持续。
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