三让三师三归承诺书.doc

三让三师三归承诺书
师德、师能、师风公开承诺
三让：让县委、县政府放心，
让学生、学校尊重，
让社会、家长满意
三师：师德、师能、师风
三归：校长回归课堂、教师回归教材、老师回归家访
做三归得三师为三让
一是立师
三让三师三归承诺书
师德、师能、师风公开承诺
三让：让县委、县政府放心，
让学生、学校尊重，
让社会、家长满意
三师：师德、师能、师风
三归：校长回归课堂、教师回归教材、老师回归家访
做三归得三师为三让
一是立师德，深入开展“学”活动，树立教育工作者良好形象。二强师能，深入开展“校长回归课堂、教师回归教材、老师回归家访”活动，系统开展以新理念、新课程、新技术为主要内容的全员培训，促进教育工作者提质强能。三是正师风，深入开展“三治”(治懒、治庸、治浮)、“三比”(比学风、比作风、比业绩)活动，推进教育系统风清气正、教育教学管理水平整体提升。
结合学校实际认真学习了《宜章县教育系统关于开展“三回归”活动实施意见》，进一步提高了全体教师对“三让三归三师”认识。26日晚，学校教师，进行了讨论。我们结合实际，紧扣“三让三归三师”精神，从爱岗敬业、依法治校，关爱学生、依法执教，崇尚科学、反对邪教，遵守公德、廉洁从教等方面畅所欲言，给力自我，进行自我剖析，对自己进行了一次深刻的“思想
”大洗脑。一致表示在今后的教育教学工作中，严格遵守法律法规，

通过“三让三师三归”集中教育活动，许多教职工的观念和作风有了很大的转变，大家纷纷表示要努力做一名事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精，让党和政府放心，让人民群众满意的教师。
一、献身教育，乐当园丁。牢记教育为人民服务的宗旨，牢记教书育人的神圣使命。敬业爱岗，甘为人梯。
二、严谨治学，刻苦钻研。树立终身学习观念，掌握现代教育技术，锐意进取，善于实践，注意总结经验和把握规律，不断创新。
三、循循善诱，正确培养。坚持正面引导，注重道德教育和心理健康教育。对孩子发展中的变化和反复现象，有耐心并充满期待。
四、民主治教，尊重学生。注重学生个性发展，平等、公正地对待全体学生，不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益。
五、奉献爱心，精益求精。关心学生生活，重视学生安全。把关心爱护和严格要求统一起来，全面提高学生素质，做学生的良师益友。
六、尊重家长，密切联系。及时与家长沟通，积极宣传先进的教育思想、科学的育人方法。热情接待家长来访，一切以学生发展为重。
七、为人师表，注重形象。谈吐文明，举止有礼，衣着得体。模范地遵守社会公德。
以上承诺，我们定将模范践行，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的人民教师。
为了加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与全校教职工签订如下师德师风责任书： 《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。 ，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。 3.