VI设计项目教案.docx

Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
VI设计项目教案
项目名称
1、标志设计
模块
1
学习任务
标志设计
授课课时
6
色设计
完成标志电子版制作
【要求】分组完成班级标志电子版制作设计
任务评价
每组派一名同学向全班介绍本组设计的建设方案，在介绍过程中要求说明意图、设计风格、意议，在设计中遇到过什么问题，这些问题是如何解决的，同时，其他组的同学也可提出问题，让设计者解释设计所用的相关技术及特点。最后，其他同学也可以针对自己的或他组的建设方案提出改进意见。
填写项目实训评分表
小组名称
课程名称
项目名称
完成时间
作品1
教师评分
作品总分
组长评分
小组成员签名：
组长签名：
教师签名：
项目名称
2、字体设计
模块
1
学习任务
子任务一：中文标准字
子任务二：英文标准字
授课课时
6
教学目标
了解标准字的意义、标准字的性质分类、标准字的特征、标准字的设计
任务分析
1、计软件分析
在本任务中笔者继续使用Adobe Illustrator来设计标准字。
2、设计思路分析
（1）使用基本字体 （2）在基本字体上进行变形 （3）创造字体
3、设计注意事项
（1）标准字的造型要能够表现出独特的企业性质和商品特性
（2）标准字造型要与标志造型相融合
（3）标准字设计要与企业的形象战略相符合
教学重点
了解标准字的知识，和实际运用操作
1、标准字的意义
2、标准字的分类
3、标准字的特征
教学难点
标准字的分类；标准字的特征
教学方法
项目教学法
课型
新授课
教具（含电教设备）
理实一体实训室、现场实地
授课后记
教学过程
一、知识储备
1、标准字的意义
2、标准字的分类
（1）企业标准字（2）字体标志
（3）品牌标准字（4）产品名称标准字
（5）活动标准字（6）标题标准字
3、标准字的特征
（1）识别性（2）易读性（3）造型性（4）系统性
二、任务情景
1. 任务：中文标准字，以及英文标准字。
2．要求：
（1）标准字造型要与标志造型相融合；
（2）标准字设计与企业的形象战略相符合；
（3）要求制作标志的落格及反白效果；
（4）以落格方法确定标准字与标志的位置关系及大小比例；
三、任务分析
1、计软件分析
在本任务中笔者继续使用Adobe Illustrator来设计标准字。
2、设计思路分析
（1）使用基本字体 （2）在基本字体上进行变形 （3）创造字体
3、设计注意事项
（1）标准字的造型要能够表现出独特的企业性质和商品特性
（2）标准字造型要与标志造型相融合
（3）标准字设计要与企业的形象战略相符合
四、任务实施
上机完成任务
五、任务评价
每组派一名同学向全班介绍本组设计的建设方案，在介绍过程中要求说明意图、设计风格、意议，在设计中遇到过什么问题，这些问题是如何解决的，同时，其他组的同学也可提出问题，让设计者解释设计所用的相关技术及特点。最后，其他同学也可以针对自己的或他组的建设方案提出改进意见。
填写项目实训评分表
小组名称
课程名称
项目名称
完成时间
作品1
教师评分
作品总分
组长评分
小组成员签名：
组长签名：
教师签名：
项目名称
3、标准色设计
模块
1
学习任务
培训中心标准色设计
授课课时
6
教学目标
了解标准色的意义、标准色的性质分类、标准色的特征、标准色的设计
任务分析
1、设计软件分析
标准色的确定没有特殊的软件限制，只要确定颜色的CMYK值。
2、标准色的开发设定：
标准色的开发设计主要包括一下几个阶段
（1）调查分析阶段（2）概念设定阶段
（3）色彩形象阶段（4）模拟测试阶段
（5）色彩管理阶段（6）实施监督阶段
教学重点
常见颜色模式
各种颜色的视觉效果、以及颜色与情感的关联
教学难点
灵活应用色彩搭配
教学方法
项目教学法
课型
新授课
教具（含电教设备）
多媒体、实训室
授课后记
教学过程
一、知识储备
1、标准色的意义
2、常见颜色模式详