幼儿园教师一日工作流程及内容.docx

幼儿园教师一日工作流程及内容
〔2021学年度第一学期〕
工作环节
         工作内容         
教育内容
晨检接待
教师做到：
1、新的一天开场，全体人员精神饱满，坚守岗位，保证幼儿平安无事故。
2、组织晨，有创造性。要注意观察了解幼儿，有不同层次的要求和指导。能以幼儿为主体面向全体幼儿，让幼儿充分运用感官，动脑、动口、动手、启发幼儿学习积极性、主动性和创造性。
〔6〕要注重教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。
〔7〕教态和语言：教态亲切、自然、情感真挚。语言清晰、简练、准确、标准、生动形象。
〔8〕作品的保存：绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。
〔9〕教育活动后效果检查：活动完毕后有记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因，以总结经历，积累资料，不断地改良教育方法，提高教育水平。
3、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿的视力和嗓子。
早操
教师要以身示范，及幼儿共同参加锻炼。
1、做好操前准备工作。场地布置，器械准备，提醒幼儿入厕，喝水。催促幼儿排好队伍。
教师指导幼儿应做到：
〔1〕提醒幼儿入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告教师，对个别自理有困难的，加以协助。指导幼儿便后用流水洗手。
〔2〕整理服装：指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣和不戴围巾手套〔包括全体保教人员〕。
2、操前清点幼儿人数、检查衣着、鞋带，组织幼儿有序地到户外做操。注意随机进展平安提示。
3、教师精神饱满，口令、示范动作准确熟练。并注意幼儿根本动作的练习和操节变换，活动密度适当，遵守规那么。
4、活动中注意观察幼儿，指导保育教师及时增减衣物，处理异常情况。
5、小班以模仿操为主，中、大、学前以徒手操加轻器械操。每学年应更换一套新操节。
6、根据气候及时为幼儿增减衣物，用干毛巾为幼儿擦汗，垫隔已湿衣服。注意保护幼儿的做操平安。
1、情绪愉快、精神饱满、依次自然地进入活动场地参加早操锻炼。
2、听口令迅速排队，做操不喧哗，注意力集中，不推挤，动作协调整齐，努力到达锻炼目的。
3、早操完毕后将器械放回原处，注意保护。
4、遵守规那么，在体能活动中注意平安，学会自我保护。并能主动示意教师增减衣服。
喝水、如厕
教师〔保教人员〕应做到：
1、口杯每次喝水后消毒
2、幼儿需要喝水时，应随时给水喝。应保证班上随时有温开水，并及时提醒幼儿喝水。
3、给能力弱的幼儿整理衣裤。
教师指导幼儿应做到：
1、接好水后走回自己的座位喝水，不打闹，不喧哗。
2、不浪费开水，口杯用后放回盆子。
3、多喝水，有益安康。
4、排队上厕所，不拥挤，不打闹，注意平安
游戏及体育活动
教师〔保教人员〕应做到：
1、保证不占用幼儿户外活动时间，开展形式多样的户外活动，保证幼儿参加活动的兴趣，每天户外活动时间不少于两小时〔户外活动中，体育活动不少于一小时〕。大中型活动器械有保教人员看护，幼儿应在教师视线范围之内，注意平安。
2、为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，特别要注意开辟区域活动角，尽可能多的为幼儿投放足够的材料，保证游戏及活动的顺利开展。
3、各项活动要求及安排；
〔1〕体育活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。
内容：体育游戏，球类活动，各种体育器械活动，体操及单项根本动作练习。可以全班、小组或个别的形式，开展幼儿喜爱的活动。
〔2〕游戏活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。
内容：创造性游戏〔角色游戏、构造游戏、表演游戏〕；规那么游戏〔智力游戏、音乐游戏、体育游戏〕；玩沙、玩水；民间游戏等。
〔3〕散步：教育活动后，饭后均可安排。
教师指导幼儿应做到：
1、活泼愉快地和教师共同做好活动前的准备工作。
2、在教师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑，不喊叫；在室内说话、动作轻；使用场地要协商，互相照顾；选择一种游戏后要认真地玩，可以变换游戏，但不能阻碍他人，不经同意不得插手他人的游戏。
3、会正确使用玩具，保护玩具，会收拾玩具。玩具橱整齐清洁，按游戏需要自由摆放。〔1〕按每一种玩具的玩法去玩，想玩别人的玩具要跟人家商量，经允许才能玩。
〔2〕谁拿的玩具，玩后由谁收拾放回原处，再取其他玩具。
〔3〕取放玩具要轻，要小心，不损坏，玩后放回原处，再取其他玩具。
4、在游戏中对同伴友爱、谦让，能合作，互相帮助。
内容：教师利用散步，引导幼儿观察社会，接触自然环境，使之感受自然界的美及微妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。
在一天活动中，应给幼儿安排自由活动的时间，让幼儿按个人意愿和兴趣自由选择有益的活动，允许他们自由结伴，自由交谈，自由活动。
4、对幼