教室三爱教育心得体会.doc

教室三爱教育心得体会
教室三爱训练心得体会
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学相近;实践体会同阅历总结相类。 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要仔细地去考虑和讨论它。心得体会这种学习方法

教室三爱教育心得体会
教室三爱训练心得体会
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学相近;实践体会同阅历总结相类。 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要仔细地去考虑和讨论它。心得体会这种学习方法对于一个人来说或许是优秀的，但没有被推广普及的必要。由于学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是共性化的。借鉴他人的学习方法并不是不行以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
在惯彻实施“三爱训练”的过程当中，让我明白了很多事情，我深刻地熟悉到作为教师的无尚荣耀，看到了新时期人民教师的光芒形象和崇高的思想境地，懂得了有一种比自己生命、比家人的安全更重要的东西，叫做教师的责任。
作为一名教师，首先要爱岗敬业的精神，在这一点上，我主要通过以下几个方面去努力的。
第一，在训练教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参与各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。同时，仔细做好作业批改和辅导工作。
其次，乐观参加听课、评课，虚心向同行学。


第三，在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
其次， 要爱生如子。学生作为学习的主体，可能是学校中最不简单满意的群体。他们思想活泼，对四周的人和事简单抱负化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批判。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点。我通过做班级联系人，常常与学生沟通，努力地去挖掘，其实就能发觉他们每个人都有闪光点。要把“学生当成人来培育”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的公平。师生之间的教与学实际上是一种冲突，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的训练中，注意把学生当成朋友，转变师道尊严的旧、和谐的师生