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弘扬传承优秀传统文化演讲
弘扬传承优秀传统文化演讲五篇
中华文明是我们共同的高傲，共同的资产，是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、家好!
文明美德，你犹如一泓清泉，滋润我幼小的心田，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上、茁壮成长。
从小，爸爸妈妈就教导我做一个大写的人。是啊，"人'字是一撇一捺相互支撑起来的，是顶天立地的。它写起来轻易，做起来却难。我也往往在斟酌，我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑：做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热心之手，是平日与人相处时的真诚付出，是见到师长时的深情问候，是不提防撞到对方时的一声"对不起'，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明美德是崇敬，是礼让，是诚信，是宽容是一种品质，一种修养，是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。
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作为一名新时代的少年儿童，我务必四处严格要求自己。在家庭里，我孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动扶助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈费神;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最合意的小助手，做同学最好的挚友;在社会上，我尊纪守法，保护公物，养护环境，遵守公共秩序，做一个文明的小公民。正是这些良好的美德，所以我经常得到人们的信任、夸奖和爱好。
我用我真诚的心，和暖着身边的每一个人。记得去年冬天，快放寒假时，六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾，看着他悲伤的样子我真的好忧伤。我和同学们一样，把自己积攒了一年多的零花钱，全部捐给了他们家，还把自己的衣物、学习用品送给了他。当我看杨椿枫同学的妈妈，拿着大红纸书写的感谢信来到学校时，我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的，由于他家境困苦，学习劳绩也不太好，他总是显得有些惧怕与担心。我要主动地向他伸出和暖之手，让他感受到集体的和暖!我向班主任要求和他同桌，和他一起学习，下课和他闲聊，帮他熟谙学校环境，邀请他加入同学们的活动，我还发动同学们捐给他大量课外书籍和学习用品，扶助他解决学习和生活中遇到的困难!逐渐的，他的脸上的笑容增多了，劳绩也有了飞速的进步!重阳节，我和班里的几位同学，买上几个大的西瓜，到敬老院去拜访老人们，为老人们唱歌、跳舞，陪老人们开心地玩了一全日。像这样的小事，我总是在悄悄地做着。送人玫瑰，手有余香。文明美德之花，，让我感到无比喜悦。
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大家确定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京在官，他的家人修治府第，因地界的问题与邻居发生了争执，两家谁也不让谁。张英知道此事后，给家人写了一封书信，内容是一首诗："千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。'他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上让出了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广，分外感动，也朝里让了三尺，过道多了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。
崇敬、宽容和谦让，是一种美德，令人间平添大量温情!古人尚且如此，那么作为现代社会的我们，更理应学习。星期一的那天，我更加欣喜，由于我穿着姑妈从上海给我寄来的美丽的群子去上学。可是意想不到地事发生了，当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时，突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。明宇一个趔趄，将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外，让全体的人都楞住了，貌似等待着一场"唇枪舌战'暴风雨的到临。明宇也吓呆了，结结巴巴地说："对不起对不起'我微微一笑，关切地问"你没烫发着吧?'瞬间，冲突在微笑中变得云淡风清。是啊!忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。
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其实，文明美德，离我们不远，就在我们身边，我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子，用自己的实际行动，感染身边的每一个人，争做一位名副其实的文明美德好少年!
我的演讲完毕，感谢大家!
　　弘扬传承优秀传统文化演讲四
敬爱的老师，爱戴的同学们：
大家好，我是一年级的学生___。今天我演讲的题目是《传承中华文化，做文明小学生》。
中华民族传统美德源远流长、光芒璀璨，她是五千年华夏文明与聪慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙