七年级数学试卷-有理数.doc

有理数课时作业
第1课正数和负数
,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.
℃记作+3℃,那么下降5℃记作____________.
+1356m,表示________,海拔高度是-254m,表示______.
±(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米.
,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________.
%,记作+11%,则减产6%应记作______________.
+12米,则向东走-120米表示的意义是___.
“500±5克”字样中,+5表示_____________,-5表示____________.
,使前后构成意义相反的量:
(1)收入1300元, 800元; (2) 80米,下降64米;
(3)向北前进30米, 50米.
,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数.
(1)1,-2,1,-2,1,-2, , , ,…
(2)-2,4,-6,8,-10, , ,…
(3)1,0,-1,1,0,-1, , , ,…
-12°C,乙冷库的温度比甲冷酷低5°C,则乙冷库的温度是.
±(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?
,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米.(1)求这五次测量的平均值; (2)如以求出的平均值为基准数,用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差;
答案
1、-8米 2、-5°C 3、海平面以上1356米,海平面以下254米
4、, 5、+7分,-3分 6、-6% 7、向西走120米
8、超过标准5克,低于标准5克 9、支出,上升,向南走 10、(1)1,-2,1
(2)12,-14 (3)1,0,-1 11、-175°C 12、,
13、(1)263米(2)-8m +7m +2m +4m -5m
第2课有理数测试
1、___、___和___统称为整数;___和___统称为分数;
___、___、___、___和___统称为有理数;
___和___统称为非负数;___和___统称为非正数;
___和___统称为非正整数;___和___统称为非负整数;
2、6,2005,,0,-3,+1,,-,正整数和负分数共有…( )

3、下列不是有理数的是( )
A、- B、0 C、 D、π
4、既是分数又是正数的是( )
A、+2 B、- C、0 D、
5、下列说法正确的是( )
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
6、-a一定是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
7、下列说法中,错误的有( )
①是负分数;②;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
8、在0,1,-2,-,是负整数的是( )
A、0 B、1 C、-2 D、-
9、简答题:
(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
(2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?
(3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?
(4)写出三个大于-105小于-100的有理数。
10、观察下面的一列数:,-,,-……
请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.
(1)第9个数是________,第14个数是________.
(2)若n是大于1的整数,按上面的排列规律,写出第n个数.
答案
1、正整数,负整数,零;正分数,负分数;正整数,负整数,零,正分数,负分数;正数,零;负数,零;负整数,零;正整数,零 2、C 3、D 4、D
5、B 6、B 7、A 8、C 9、略 10、1/90 1/210 1/n(n+1)
第3课数轴
画出数轴并表示出下列有理数:
下列数轴的画法正确的是( )