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保护视力,演讲稿
篇一：爱惜眼睛发言稿
爱惜眼睛，从如今开场眼睛是人体最重要的感觉器官之一，90％的外界信息来自眼睛。有一双安康光明的眼睛，是每一个人的愿望。进入学校大门的学生，开场了人色蔬菜、蛋黄，这些对眼睛都有保健作用。
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爱惜眼睛，还要多做运动：多做户外运动，多接触大自然、多看远方绿色景物。活动时，留意平安，防止眼外伤。
爱惜眼睛，学生还应当定期检查视力。以便准时纠正及治疗。其实，爱惜眼睛，是一件每天都必需做的事情，须要从日常生活中的一些小事做起。同学们，为了你漂亮光明的眼睛，为了看到更明亮的将来，爱惜眼睛，大家行动起来吧！
篇二：庇护眼睛演讲稿2篇
庇护眼睛演讲稿2篇
大家好：
现在社会上无数未成年学生视力下降，纷纷带上眼镜，而戴眼镜即不美观又不方便，同时眼睛的不好也是疾病的一种表现，所以，我们要加强措施，庇护好我们的眼睛。
首先，看电视、玩电脑要给自己定个时间，没完没了，眼睛盯着眨都不眨，久之，眼睛自然会受到影响。而且还要留意电视有的屏道含糊不清，千万别看。电脑动漫游戏色彩鲜亮、改变快，更简单损害眼睛，尽量不玩。
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写作业时，留意姿态，背要直，眼睛与书本要有一尺距离，头千万别埋到书本中去了。看书、写字时间不要太长，半小时就让眼睛放松一下，闭眼歇息会儿，再向外跳望一两分钟。假如能够常常出门，接触大自然，望望青山绿水，对眼睛就更有益处了。
如今我们这些学生除了写学校教师布置的作业外，有的学生还要做家长给他们布置的作业，不仅让我们精神得不到放松，还使我们的眼睛受到损害。试想，没完没了的做作业，眼睛老是盯着课本，做久了，姿式不知不觉也不正了，因为抢着完成任务，谁还记得隔段时间“远眺〞一次呢？我认为做家长的也要留意这一点。你虽然也不盼望我们近视，并且也在主动想方法，如滴眼睛水、校正视力等，但我认为“减负〞才是最重要的。
同学们，教师们，家长们，眼睛是我们人体一个重要的器官，眼睛不好世界便对于我们是一片黑暗，并且也会给我们的生活带来很大不方便，所以，让我们一起庇护好我们的眼睛吧。
我的演讲完毕，感谢大家！
庇护眼睛演讲稿〔2〕：
我们发觉幼儿中常有弱视、斜视或不爱惜眼睛的问题浮现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成。因而,“庇护眼睛我最棒〞这一内容具有肯定的教导价值,既合乎幼儿的现实须要,又有利于其久远进展:既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的学问阅历。
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一、活动目标
,控制更多庇护眼睛(视力)的学问。
“眼保健操〞.体验大胆叙述的胜利感。
。
二、活动预备
幼儿学问阅历预备:具备肯定的庇护眼睛的常识;具备分组研究的阅历。老师学问阅历预备:事先充分了解庇护眼睛的学问。
教具、学具预备:每人一副眼罩,自制的小田鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;老师自己设计的护眼学问;每组一套不爱惜眼睛及爱惜眼睛的图卡。
三、活动过程
第一环节:。
幼儿戴上眼罩,体验看不见东西时的感触以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。
第二环节:同伴、师幼互动,控制更多庇护眼睛(视力)的学问。
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。围绕“如何爱惜眼睛〞进行研究,在研究中获得庇护眼睛的新学问,老师观看幼儿、聆听幼儿,适时赋予引导。
,与幼儿一道小结各种庇护眼睛的常识,关注不同幼儿的不同叙述方式。
第三环节:创编“眼保健操〞。
,引导幼儿想象自己是猫头鹰,将指偶展现在眼前,眼珠随着小田鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。这一过程,轻巧到达让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。
、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。
、创编,挑选最正确,编成自创的眼保健操。
第四个环节:用图示办法记录“眼保健操〞。
老师准时赋予支持、引导、帮忙,鼓舞幼儿大胆表现,用自己喜爱 的方式记录。最后,展示幼儿的记录。
四、活动延长
。
“眼保健操〞设计图带回家,提示自己和家长不忘庇护视力。
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五、活动反思