冯骥才《日历》资料.ppt

导入:经典诵读
劝学
(唐)颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
从古至今,有许多感时之作。今天我们来学习当代作家冯骥才的作品,看看他对时间有着怎样的认识和体会。
日历
冯骥才
第一课时
学习目标
1、掌握本文字词。
2、理清文章脉络。
3、感受本文平实语言中饱含着丰富的感情。
作者简介
冯骥才,1942出生,浙江宁波人,中国当代著名作家和画家。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。
字词积累

了无黯淡侥幸嵌入(qiàn)
魅力废墟蹒跚(pánshān)

倒行逆施
刻骨铭心
了无
侥幸
(liǎo)
(àn)
(jiǎo)
(mèi)
(xū)
: 原指做事违反常理,先多指所作所为违背社会正义和时代进步方向。
:比喻牢记在心上,永不忘记。
:一点也没有。
:由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。
第一部分(1)开门见山,引出要写的事物,并设问引发思考。
第二部分(2-16)写“我”由日历而引发的种种思考。
第一层(2)写日历让“我”感受到明天的希望。
第二层(3-6)写日历让“我”思考如何珍惜时间。
第三层(7-16)写日历让“我”感知生命的意义。
第三部分(17)照应开头,点明主旨,交代自己喜欢日历的原因。
理清文章脉络:
合作探究
,用简洁的语言概括出作者喜欢用日历的原因有哪些?
明确:感受到明天的希望;思考如何珍惜时间;知道生命的意义
,概括本文的主题.
明确:日历具有生命感,或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。
,为有大把大把的日子而心头十分快活,后边又说感到岁月匆匆与虚无,还说我们的日历大多的页码都是黯淡无光的,为什么全文没有不统一的感觉?
明确:两者都是一种积极向上的人生态度。本质上是统一的。“为有大把大把的日子而心头十分快活”是因为作者向往明天,有明天就有生命和希望;后来又说“感到岁月匆匆与虚无”是因为作者感到岁月的易逝、生命的可贵,不想碌碌无为。
,文章如何把它变得看得见、摸得着的?
明确:文章通过日历这种具体可感的日常事物,通过这“生命的页码”,把时间化为有形的实物,使人看得见,摸得着,一页一页的日历显示着时间一天一天的存在。使抽象的时间变得具体可感。
“喜欢用日历,而不用月历”所做的回答,最关键的句子是什么?你同意作者的观点吗?
明确:日历叫我随时感知自己的生命并思考任何珍惜它。
,也没有写风景,“人生”也是平常的话题,它以什么特别之处打动读者?
明确:特别之处:以小见大,以日历谈时间,构思巧妙,角度新奇,议论形象化;充满格言式哲理句
找出文章中富有哲理的句子读一读。
(1)生命的定义就是拥有明天。
(2)你不能改变昨天,但你可以决定明天。
(3)你被生活所选择,其实你也在选择生活。
(4)时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。
(5)人因为记忆而变得厚重、智慧和理智等等。
………………(其他句子也可以)
当堂练习:
做基础训练“第一课时”。