管理系辅导员助理岗位职责及考核办法.docx

管理系指导员助理岗位职责及考查方法
一． 岗位职责
1、亲密联系所带班的指导员，增强互相交流 ,实时向指导员通告所管
学生班级的现状，协调办理勤学生中的各种问题 ,提出所负责班级学
生管理工作的建议 ;
2、参遇对比执行。
4、优异助理指导员在就业时予以优先介绍。
五、 其余
1、助理指导员要正确办理工作和学习的关系。指导员应试虑到助理指导员自己仍是学生， 学习是主要任务， 不可以为其安排过多的工作任
务,不可以施加太大的工作压力。要帮助他们办理好工作和学习的关系 , 坚持“学习第一、工作第二 "的原则，从培育、爱惜的角度出发，指导助理指导员做好工作。
2、助理指导员不过辅助指导员做一些力所能及的工作，帮助指导员把工作做深、做细、做实，其实不是代替指导员。属于指导员的职责任
务不可以任意转移到助理指导员身上 .在助理指导员的辅助下，指导员
应更为深入、仔细、有效地执行好自己的职责，达成好自己的任务 .
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助理指导员是辅助指导员老师做勤学生管理工作、学生思想政治
工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各样评优工作，辅助办理学生学习、生活中的详细问题的在校高年级学生。
助理指导员的主要工作
(一）开学早期基本工作
1、重生报到时期：
1） 注册前辅助指导员做好准备工作， 随时认识本班同学提早来校状况 ,并做出妥当安排 .
2) 注册当日负责招待家长与重生，而且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本状况。
依据学院要求向重生介绍入学后各项基本活动安排 .敦促重生依据学校以及学院的一致安排行动。
（4) 实时掌握重生的基本信息，成立有效、通畅的联系方法。实时将重生的各样问题向指导员反应。
2、重生入学教育时期：
1） 一致依据学校以及学院安排组织学生准时参加各项活动， 做好活动中的组织工作 .
2） 踊跃主动地走访重生宿舍， 认识有关思想动向， 解决一些生活与思想上的问题。主动认识重生的专长和喜好， 赶快认识重生的特点。
(3 ） 组织班级活动，增进重生之间的认识及班级的团结，并帮助重生熟习校园各种环境 .
（4) 与入学教育相当合，辅助入学教育工作。
(5 ） 配合指导员选配暂时班干部，并组织暂时班干部做好早期的班
级建设工作。组织学生学习有关文件，指引学生恪守学校纪律，成立起优异的讲堂教课次序 .
（二）惯例学习时期工作
(1 ） 实时认识班级学生的思想动向、综合状况 ,并将信息反应给
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指导员。
与指导员保持亲密联系，掌握学校、研究生学院重要工作精神和详细部署 ,以便实时贯彻实行。
（3) 鼓舞班级同学踊跃参加研究生会和社团等组织，丰富学习生活。
指导班级同学踊跃参加院、系展开的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视线， 指导学生组织展开有特点的班级活动。
（5) 辅助指导员进行各样评优工作 ,指导班干部展开工作，参加学生干部的选拔和培育，指导学生成立好党、团组织；在此过程中，要做到公正严正，主要起指导和协调作用。
(6 ） 辅助指导员对班级