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综合素质自我评价（7篇）
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、相互帮忙是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参加“中国式”过公路，不乱扔垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，敬重师长，团结同学，喜爱集乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常乐观参与班级及学校组织的各种活动。
学习新的学问通过四种方法获得：
1、阅读；
2、观看；
3、思索；
4、实际操作。
而工作后的人往往是被动地进展实际操作，单单这种学习方法太慢而不能与时俱进，并且简单碰壁。至今还想起高考完毕后，一位网友所跟我说的一句话，记忆犹新，甚至在大学阶段时刻思索着，甚至还把这句话送给了不少人，至此大学期间始终在坚持着。
这句话就是大学才是真正的学习。随着大学时间的一点一滴过去，这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义，从幼儿园到小学到初中到高中，始终从来没有如此体会到学习两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年，始终深思其中，才方有所得。但是我信任，随着人生阅历的积存，会从学习两字中悟出更多的意义。
这几年，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。


对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。
综合素养自我评价 篇四
大三这一年，在面对失败时，让我们牢记一位老者的话：一个人假如失败了，并不证明他永久完了；假如他认输了，并且退却了，那他才永久完了。做人第一，做学问其次。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就特别想对他们再说几句鼓舞的话：要有进步的信念和决心。自我评价如下：
思想政治学习方面。乐观参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素养。生活中团结同学，喜爱并乐观参与学校或班级组织的社会公益和社区效劳活动，乐观维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面，学习刻苦，态度仔细。但在今后的学习当中仍有很多地方需要改良。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取是自己的成绩有所突破。