学生社会实践记录.docx

红星一中学生社会实践记录表
活动名称
清扫街道卫生
活动日期
9 月
指导老师
赵立辉
参加学生
八年级
活动地点
红星街道
（班级）
1、通过亲身体验、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
社区反馈 通过对社区垃圾处理与分类的调查，发现小区的优点和不足，给社区
评价 提出建议；为小区成为环保小区出谋献策。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
活动名称
对小区内人员卫生习惯的
活动日期
12 月
调查
指导老师
参加学生
六年级
活动地点
社区
林晓如
（班级）
通过活动，让学生走出教室，直接参与各种社会生活和社会活动活动目的 领域，让学生感受到成长快乐，激发学生热爱生活，积极向上的情
感。
1．做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育
2．与大家和社区有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确活动过程 保活动顺利进行
3．分组进行综合实践活动，记录活动过程，活动体验和收获
4．分类收集，整理活动资料，对活动进行认真总结、反思、测评
社区反馈
了解所发生的不良卫生习惯情况
评价
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
活动名称
小区绿化，合理规划
活动日期
1月 14日星期一
指导老师
黄少音
参加学生
五年级
活动地点
社区
（班级）
通过活动，让学生了解绿化对我们生活质量的重要性，了解自己
活动目的
小区的绿化情况。丰富学生的课外知识，开阔学生的视野
活动过程
社区反馈
评价

l、资料的搜集整理阶段 :
全体成员上网、看报、实地考察搜集小区绿化的知识 ,包括小区的历史、绿化率，并将自己搜集的资料在自备本上整理好。
2、组织实施阶段
全体成员将自己收集到的知识用图文结合的方法展示给全班学
生看。
全体学生结合自己对某个小区绿化率的了解写一篇报道。
（3）全体学生提出合理规划自己小区的建议，设计图纸，并配以说明材料，全班展示
3、阶段总结阶段：
组织全班（或同学）交流自己设计的小区绿化图。
每个学生都当一回小小设计师
活动名称
指导老师
活动目的
活动过程
社区反馈
评价

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
对小区的文化活动调查
活动日期
3 月
李绪铖
参加学生
六年级
活动地点
社区
（班级）
1、 在活动中学会关注自己的生活，关注身边的人、关注身边的事，做一个社会人。
2、 通过调查、采访，知道社区的有关知识，引发学生积极的思
考。