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国学经典培训心得
现代化带给人们更多的物质享受，却并没有带给人们更多心灵的欢乐，反而带给人们
的是更大的空虚和压力。 面对这烦躁的社会， 许多人的日子失去了方向，
心中少了那份宁静
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国学经典培训心得
现代化带给人们更多的物质享受，却并没有带给人们更多心灵的欢乐，反而带给人们
的是更大的空虚和压力。 面对这烦躁的社会， 许多人的日子失去了方向，
心中少了那份宁静
与自然。 当全社会都不过以追求物质的享受为乐，
而精神却变得一片荒凉时， 这是很惊险的
情况。
我们别要只在那儿感叹现代社会道德沦丧、世风日下，如今差不多到了该我们静下心
来，研读先哲的教诲的时候了。
中华文化源远流长，博大精深，是我们炎黄子孙赖以生存的
精神支柱和心灵家园。国学经典则是中国人民精神风貌的集中体现，民族精神的重要载体，
中国人的文化根基， 是中华生存、 进展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
读读我们国学经典
中的语句吧， 我们祖先早就通晓对于学习、 事业乃至人一辈子的简单而深刻的道理：
学而别
思则惘，思而别学则当，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁随，正心，修身，齐家，治天下。这些道理直到今天，一样的适用。
所以，国学经典的教育，别仅仅是为了培养文义通晓、才华擅长、经书熟习、学咨询
通彻的博学之士，更是要培养行谊谨厚、立品端正、品格端方、敦品励行的谦谦君子。归结
到一点，算是要既博又雅。
从老师那个角度来说，高尚的职业道德则是以德育人的基本保证。总书记在第三次全
国教育会议上指出： 教师是人类灵魂的工程师。
在我国， 人民教师是社会主义精神文明的传
播者和建设者。教师别仅要传授知识，更要培养学生怎么样做人，怎么样处事。因而，教师
要加强自身的人格修养， 树立师表形象。 德高为师，身正为范。教育是一种以人格塑造人格
的事业， 潜藏在教师的言行之中的高尚人格形象，
算是一部好的教书， 高尚的人格无声无语
地具体化、日常化于教师的一举手、一投脚、一笑一颦、一喜一怒之中，是一股强大的精神
力量，对学生所起的作用是潜
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