SSCI传播学期刊的中国元素分析.pdf

浙江大学传媒与国际文化学院
硕士学位论文
SSCI传播学期刊的中国元素研究
姓名:林敏芳
申请学位级别:硕士
专业:传播学
指导教师:何镇飚
20100530
摘要在社会科学研究国际化的时代背景下,在社会科学研究中,社会科学引文索蛐次猄嚼丛匠晌R桓龊饬可缁峥蒲а水平的标准,在传播学领域也是如此。目前国内传播学者在传播学期刊中发表的论文数量很少,传播学期刊中的中国元素还比较微弱。在传播学研究国际化的大趋势下,缩短我国传播学研究与的差距是强化中国元素,增强我国传播学研究话语权的必然途径。国内传播学者对于与传播学的综合研究还是个空白。本研究旨在填补这一研究空白,探索这两个交叉领域中的中国元素及其特点,并尝试对如何缩短我们与传播学期刊的距离进行探索,研究如何强化中国元素在传播学期刊中的地位和作用。本文的研究内容主要包括国内外对、传播学期刊的研究现状;传播学期刊及其论文的中国元素分析;传播中国元素的现状,国内传播学研究与的距离;最后,通过上面的研究提出强化传播学期刊中国元素的建议。本文结合传播学研究国际化的背景,通过深度访谈、问卷调查法、定性分析和定量分析法,对中国元素的三种具体表现研究主体、研究客体和研究载体进行量化分析,阐述国内传播学界与期刊的差距,针对强化期刊的中国元素,提出克服语言障碍,选择合适评审标准的研究领域、研究选题、研究方法的关键词:传播学期刊中国元素引建议。浙江人学硕上学位论文
篶,..,,疭琒瓵甋瑃,浙江大学硕:宦畚,,琒甀琽琿.
插图清单图论文作者来源地分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..篇论文中国元素的分类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.篇论文中国元素各类别比重⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图不同媒体的传播研究比重⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图传播学研究所跨学科对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图研究生对的了解程度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图在传播学期刊发表论文的困难⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图浙江人学硕上学位论文
表格清单表各国传播学期刊数量对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯传播学期刊年所发表部分论文的课题分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯传播学期刊年所发表部分论文的课题分析⋯⋯⋯⋯⋯表续表浙江大学硕十学位论文
尥钼学位论文作者签名:彬杠敬荔馥捭学位论文作者签名:林敦芳万浙江大学研究生学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书钞D月弓日鹿表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝姿盘堂或其他教育机构的学位或本学位论文作者完全了解逝姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏盘堂可沙签字日期:功研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发中作了明确的说明并表示谢意。以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ一勿犷本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文签字日期:印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。导师签名::.、
致谢以往每当看到各种场合的致谢时,总以为其仪式性显得比里面的感情更重要些。可是当我经过两年的学习并以自己的努力最终如期完成一篇学位论文后,我深深体味到,在获取学位的过程当中,有那么多人值得我认真地感谢,这些感谢绝不是仪式性的,而是饱含深情的。我要向以下人士表达我深深的感激和敬意。我要感谢我的导师何镇飚老师。早在我尚未入学的时候,何镇飚老师就提醒我要早做准备,尽早完成论文发表任务,在学习的过程中要尽早为毕业论文作出努力。何老师给出了一长列中英文文献书目和中文书目供我阅读,在论文选题上给我的建议具有很大的理论价值,也具有重大的现实意义。在调研和写作的过程中,何老师不辞辛劳地指导我,使我在调研和写作阶段少走了弯路,提高了写作效率和论文质量。在攻读硕士学位期间,何老师之于我的角色是多重的,当我在学习中遇到困难时,他是循循善诱的良师;当我面对人生的困惑时,他是善于倾听和提供建议的益友。感谢何老师的关怀与鼓励,两年的师生缘分,一辈子的师生情谊,一辈子的朋友。我要感谢邵培仁教授对我毕业论文的支持和指导;感谢胡晓云老师对我的指点,使我的观点和论述更全面;感谢马雨农老师、王玲玲老师,韦路老师对我论文的细致评阅,使我不断完善;感谢李冰玉师妹帮我分发和收集问卷;感谢传播研究所所有帮我填写问卷的老师们、师兄师姐、同学们和师弟师妹。我要感谢我的父母兄长。父母给了我生命,在我二十多年的生命里,悉心照顾我关怀我,给予我他们所能够给予的一切物质支持和精神支撑。对于父母的大恩,“感谢”两个字完全无法承受其重量,只能在以后的日子里努力工作好好生活,让