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动物园一日游()
第一篇:动物园一日游()
动物园一日游
六(4)刘子依
今年暑假,我到武汉去玩,最让我难以忘怀的就是动物园的一天。
刚进动物园,往前走了走,就看到假山上的猴子蹦来蹦去,十分活泼。还看见一个小女孩人员对接。
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中餐领取,群内会通知,请各段在统一地点(吴伟芳确定统一位置)就坐休息,由保育员和进班配合教师来领取中餐,以及幼儿下午需要使用的物品。
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13.
托班段中餐订购麦当劳,请班内老师提前告知家长,因活动外出,所以当天幼儿吃麦当劳。
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杨青进托班部帮忙,准备一节常规课程,两名外教进托班,课程也请设计好。裘艳玲负责园区管理。
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人员分配情况(班内老师合理分配人员,固定看管幼儿,以便有针对性管理)
小班段:
国际B(2022班内三位老师+C
柠檬班(18)
:班内三位老师+**
桃子班(17):班内三位老师+**
西瓜班(17):班内三位老师+**
草莓班(17):班内三位老师+**
蓝莓班(18):班内三位老师+**
中班段:
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国际A(13):班内三位老师+G
芒果班(22):班内三位老师+**
葡萄班(2022班内三位老师+**
菠萝班(21):班内三位老师+**
椰子班(2022班内三位老师+**
大班段:(大班段配合老师会随机抽取出来做事情,因此请大班老师看看能不能请一个家长帮忙)
樱桃班(21):班内三位老师+**
雪梨班(22):班内三位老师+**
甜橙班(22):班内三位老师+**
香蕉班(22):班内三位老师+**
荔枝班(22):班内三位老师+
**
总负责:
第三篇:小班动物园一日游活动方案
小班年级组动物园一日游活动方案
活动时间:2022年11月15日星期五
活动地点:合肥野生动物园
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活动形式:幼儿园集体活动
活动目标:
1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
4、幼儿园内一位保健医生随行出发,并准备常见的运动伤害药品及创可贴等物进行预防和治疗。
活动准备:
1、活动前老师上一堂引出主题的课(例如:讨论活动
谈谈家养小宠物)“除此之外你还认识哪些小动物呢?”“说一说他们的样子(颜色、习性等)”“拿图认动物”,在引出去动物园的活动。
2、出发前问一问小朋友需要准备做哪些准备,要注意些什么。教师进行总结。
3、请家长帮幼儿清空书包,和幼儿一起准备出发前的必需品
4、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。
5、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。
活动过程:
8:30——8:50全年级幼儿在操场集中,清点人数,交代外出活动
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的一些安全常识及注意事项。
8:50——9:50全年级在院门口集合,坐园车,向动物园出发。
9:50-----10:2022孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)
10:202211:00参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)
11:00——11:30幼儿可在路边休息一下,适当地吃点东西,玩些简单游戏。
11:30——12:00参观素食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)
12:00——12:30步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)
12:30——13:30在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)清点人数。
13:30——14:30全员师生在动物园门口集中,清点人数,坐园车返回幼儿园。(教师鼓励幼儿坚持,不掉队)
小班年级活动活动安全预案
为了确保活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展活动活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次活动活动的安全预案如下:
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(一)成立活动安全小组,加强安全预控解决能力。
主要负责人:某园长
副组长:某主任
成员:全体老师
(二)活动期间教师工作制度及要求
1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿活动。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必
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