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高三数学基础差的补救方法
1、做题时千万不能怕难题
有许多人数学分数提不动，很大一局部缘由是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到略微长一点的简单一点的表达，甚至看到21、22就已经开头退却了。前面亏欠数学

高三数学基础差的补救方法
1、做题时千万不能怕难题
有许多人数学分数提不动，很大一局部缘由是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到略微长一点的简单一点的表达，甚至看到21、22就已经开头退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强（反思）
应当适当地多做题。但是，只顾钻入题海，积累题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要（总结）反思，水平才能进步。
3、错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是抄写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和选择题目的过程，笔记同理，假如教师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把学问简化，把书本读薄的。
4、主动改错，错不重犯
肯定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，（其它）错误，不能一一顾及。假如能准时改错，那么错误就可能转变为财宝，成为不再犯这种错误的预防针。但是，假如不能准时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。


高三数学根底差怎么办
高三数学一轮复习的初期，同学们要把握好复习节奏。要尽量跟上教师的上课进度，制定一轮复习的合理（学习规划），期间要依据自己对复习的学问点的把握程度，调整自己的复习节奏。提示各位同学的是，数学的根本概念、公式、定义，数学学问点的联系、根本的数学集体思路和方法是第一轮复习的重中之重。高考的高河方向和力度都是以根底学问为主，重点考察力量和素养。因此大家在复习数学的时候要严格根据考纲要求来操作，然后按部就班地完成高三数学的一轮复习。
其次阶段，扎实根底。高中数学难度比拟大，概率、双曲线、椭圆等等问题，证明题、计算题、空间几何题等等，这些都需要同学们有扎实的根底学问。数学成绩不好的同学可以在这一阶段中这样做：回归课本全面地对梳理一遍自己没把握坚固的学问点。把教材上的每一个例题和习题都做上一遍，确保根本的数学概念和公式都把握坚固，一步一步稳扎稳打，要把控好每天复习的量。
课本是高考试题的源头，是高考的母题和根题，每年高考试题都会变，但是万变不离其宗，考题一般都是来源于课本的原题或变式题，试题的考察都注意根底，因此大家在复习数学时务必要重视教材，以课本为主，资料教材为辅，充分理解把握每个重要考点。