幼师继续教育反思周记.docx

幼师继续教育反思周记
幼师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建 立在幼师学习基础上的。必须在加强和发展幼师教育，促进幼师专业 化发展的同时，加快幼师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学 习的需要。由此通过对幼师专业观发展历程知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然 是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去 尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真 正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索！
幼师继续教育反思周记
“幼师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是幼 师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂 的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研 究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂， 准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学 方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学 习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧！
如此种种，我在做“好学生”的基础上，也在努力的做好幼 师。做“好学生”是磨练我的重要历程而做一名好幼师是我的终极目 标。总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考， 也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然 是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去 尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真 正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索！
有人说，幼师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我 要说，幼师就像一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科 学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有 广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开 拓进取的精神。
在镇中心校的组织下，我们有计划地进行继续教育的学习活 动。通过不断地学习，使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次 的体会，从而在教学中取得了一定成效。通过学习，使我重新认识了 自己的责任，树立了科学的教育观。几曾一度从上中学到上大学，我 们见到的老师都是极有威严的，幼师的观点是不容质疑的，这就使得 幼师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授 知识的同时，幼师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学 生间接体会。因此幼师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可 塑型人材做出贡献。
在教育实践中，我们幼师还要处理好对学生关心尊重与严格 要求的关系。关心、尊重学生不等于不严格要求学生，也不是对学生 的错误姑息，而是要严格有度，要求有法。不能一味地强调学校的统 —要求。通过继续学距离优秀 幼师还有很大差别。
幼师继续教育反思周记
教师继续教育是教师教育的重要组成部分，它的根本着力点 就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力，提高教育工作质量奠 定基础。本年度，我严格要求自己，在基本功技能、现代信息技术学 习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极 参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计 划，有组织，有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下：
一、夯实理论