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2022家长意见和建议书
家长看法和建议书1
　　多读课外书;高段年级集中优秀老师抓好“优、精、尖”学生培育;老师多明确一些课外的学习资料，最好能非常明确详细，此刻有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课就应多样化;
　　英语教标和人生看法，树立起科学的人生观、世界观和价值观，越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事，经常帮我们做事，体谅我们的难处，坚持熬炼身体。总而言之，中学三年，学校帮助孩子全面发展，让他成了一名合格的中学生。
　　首先特别感谢老师对他的教育，在学台，使我们家长能更好的了解他在学校的状况，并能刚好的沟通。
家长看法和建议书4
　　全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教化;多搞一些火灾、地震等演习;多实行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教化;多一些启发创建性活动;
　　多一些与国外孩子沟通的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教化，培育孩子的互助潜力;期望校内多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;透过校内的引导，让孩子加强独立生活潜力;期望校内多开展发展孩子特性化多读课外书;对社会适应力的培育与教化。
　　常规管理方面
　　1、加强学生的礼貌礼仪教化、行为习惯的培育，孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。
　　2、校内的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
　　3、校内进一步加强平安工作，尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教化，防患于未然。
　　4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
　　5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。
家长看法和建议书5
　　习惯培育方面
　　1、建议校内对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。
　　2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫看法恶劣。建议校内专设接待室，供与家长接待。
　　3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。
　　4、期望校内重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如：培育学生乐观开朗自信的品行；教化学生懂得感恩；教化学生学会在各种环境中的自我爱护。
　　5、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。
　　6、建议校内多培育学生独立生活的潜力。
　　期望上课期间，能够常常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
　　期望校内加强学生非智力因素的培育，好好利用校内的硬件设施，强制规定晨训，常常进行一些体育竞赛，参与一些社会实践活动。
　　请老师多加严管。在校内如不听老师的话，能够关在老师房中。
　　非常感谢校长和各位老师，对学生特性有职责心，在家访中能够抓住学生的特性，订正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。
家长看法和建议书6
　　1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
　　2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
　　3、学校多搞一些消遣活动。
　　4、希望学校能加强品德教化，加强学校校内及周边管理。
　　5、餐厅建的大些。
　　6、教育学生不要轻信别人的话，以免上当。
　　7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
　　8、老师上课激励学生大胆举手发言。
　　9、学校多支配体育熬炼，组织一些好玩的活动，让孩子参加。
　　10、让每个孩子讲一般话。
　　11、对待每一个孩子一视同仁。
　　12、对孩子多激励，少指责，不打骂体罚孩子。
　　13、培育孩子，多读课外书。
　　14、讲好环境卫生，留意厕所清洁。
　　15、仔细做好眼保健操，讲好用眼卫生。
　　16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。
　　17、希望多举办一些文艺活动。
　　18、培育孩子写作、视察实力，多做书法练习。
　　19、对学生严格要求。
　　20、老师多和家长沟通沟通，让家长驾驭孩子的学习状况。
　　一、关于生活健康：
　　从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、簇新;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;
　　二、关于课业负担：
　　作业较多;限制作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担，降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，提高布