八年级下册物理力学知识点总结人教版.doc

八年级下册物理力学知识点总结人教版
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八年级下册物理知识点总结
知识点1：力的观点
1．力的作用收效
1）增大压力；2）使接触面粗拙；3）变转动摩擦力为滑动摩擦力。
减小摩擦力的方法：1）减小压力；2）使接触面圆滑；3）变滑动摩擦力为转动摩擦力；4）使接触面分别。知识点6：力的合成和受力解析1．力的合成：1）协力：假如一个力产生的收效跟两个力共同作用产生的收效同样，这个力就叫做那两个力的协力。2）力的合成：求几个力的协力叫力的合成。3）分力：假如几个力产生的收效跟一个力产生的收效同样，那么这几个力就叫做那个力的分力。2．同素来线上二力的合成：
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（1）同素来线上方向同样的二力的合成：
协力大小等于这二力大小
之和，即F
1+F2；
合
=F
协力方向与这两个力的方向同样。（2）同素来线上方向相反的二力的合成：
协力大小等于这二力大小之差的绝对值，即F合=|F1-F2|；协力的方向与较大的力的方向同样。3．受力解析：要解析出物体所受的全部力，做到不丢力、不多力。每找到一个力，一定保证能找到这个力的施力物体和受力物体。为保证受力解析的正确性与完好性，可采用以下介绍的方法：一重（重力）；二弹（支持力、压力、拉力、推力）；三摩擦（静摩擦力、滑动摩擦力、转动摩擦力）；四其余（以上都解析完，再解析能否有其余力的存在。比方：磁场力、电场力等）。知识点7：二力平衡和互相作使劲定义：一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡，或二力平衡。
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【注意】以上定义的抗命题“物体受平衡力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态”也成立，即：体受平衡力作用保持静止或匀速直线运动状态
物
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条件：作用在物体间的二个力假如大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，假如能保持静止状态或匀速直
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线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。（同体、等值、反向、共线)【注意】判断能否为二力平衡时，以上四个条件，缺一不行，一定同时知足。【比较】平衡力和互相作使劲
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同样点不同样点表示种类
平衡力同体（同物）A→B←C
互相作使劲等值、反向、共线不同样体（异物）A→B,B→A
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1）不受力→物体的运动状态保持不变2）受平衡力→物体的运动状态保持不变3）受非平衡力→物体的运动状态将改变：①协力与运动方向同样→物体做加快运动②协力与运动方向相反→物体做减速运动③协力与运动方向不在同一条直线上→物体做曲线运动知识点8：固体压强压力1）定义：因为物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力。2）大小：由物体的形变程度决定。【说明】只有在水平面上时压力才等于重力，即F压=G。
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研究压力的作用收效跟什么因素相关（1）方法：控制变量法（变换法）（2）影响因素：
（1）定义：物体所受
压力大小与受力面积之比叫做压强。
【理解】压强是比较压力收效的物理量。物体单位面积上遇到的压力越大
,压力产生的收效越显然
,也就是压强
越大。
（2）公式:假如用p表示压强,F
表示压力,S
表示受力面积。
p
F
【注意】①公式中F是压力，而不是重力，但在某种状况下，压力在数值上等于重力，如
S
物体放在水平面上就是这样。
②公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者互相挤压接触的面积，而不是其余面积。