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初二资料(学生).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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一、文言实词与虚词
理解常有文言实词在文中的含义,认识常有文言虚词的一般用法,理解通假字的意思。
常考知识点
纵观近几年各省市中考语文文言文试题,在实词、虚词方面主要考察,这是培养文言文阅读能力的重要
基础。怎样确定一个词在句子中终究用多义中的哪个义项,这要根据上下文和文章的内容来
考虑。一词多义是由本义、引申义、比喻义和假借义而形成的。文档收集自网络,仅用于个人学习
(四)词类活用。
在古汉语里,词类一般是比较稳定的。但有时,一些词在特殊的情况下会改变它的词性,
起了另一类词的作用,这种特殊的语言现象叫“词类活用”。文档收集自网络,仅用于个人学习
一般来说,常有的词类活用现象有:名词活用为动词,形容词活用为动词,动词、形容
词活用为名词,名词作状语,使动用法,意动用法。文档收集自网络,仅用于个人学习
1、名词活用为动词。
名词活用为动词是因为名词处在动词的地点。
比如:《狼》中:“一狼洞其中”的“洞”本来是名词,在这里处于动词的地点,应译为
“打洞”、“挖洞”。活用为动词了。文档收集自网络,仅用于个人学习
2、形容词活用为动词。
形容词活用为一般动词,多半是由于后边带了宾语,形容词本身不能带宾语。
比如(出师表):“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。”这里“贤臣”、“小人”分别做“亲“远”的宾语。“亲”、“远”应译成“亲近”、“疏远”,活用为动词。文档收集自网络,仅用于个人学习
3、动词、形容词活用为名词。
动词活用为名词,就是这个动词在句子中拥有显然的表示人与事物的意义。它一般处在
句中主语或宾语的地点,有时前边有“其”或“之”。文档收集自网络,仅用于个人学习
比如:《捕蛇者说》:“殚其地之出,竭其庐之入。”“出”、“入”原是动词,在这里活用
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为名词,“出”是出产的东西。“入”是指收入的东西。文档收集自网络,仅用于个人学习
形容词活用为名词,翻译时一般要补出中心词(名词),而以形容词作定语。
比如:《陈涉世家》:“将军身被坚执锐。”“坚”“锐”原为形容词,这里活用作名词,翻译为“坚硬的铠甲”“锐利的武器”。文档收集自网络,仅用于个人学习
4、名词作状语。
古汉语名词能够直接限制或修饰动词,充任状语。这种作状语的名词,译成现代汉语时,
常要在它的前头加上“像”“以”“按”“从”“于”用”“沿着”等介词,组成介词构造。文
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比如(狼):“少时,一狼径去,其一犬坐于前。”“犬”名词作状语,能够译作“像狗那
样”。
5、使动用法。
所谓使动用法,是指谓语动词拥有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾构造表达使令
式的内容。
比如《捕蛇者说》:“君将哀而生之乎?”生,使动用法:使生。
古代汉语里,动词的使动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语,用于
使动时,后边就带宾语。
6、意动用法。
所谓意动用法,是指谓语动词拥有“认为”(或以为)宾语怎么样的意思。意动用法只限
于形

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  • 时间2022-07-30