烽火岁月.doc

烽火岁月
陈店内新学校 陈渝
一、教学目的：
1、知识和技能：①初步理解人类历史上有关战争的相关历史知识及影响。②能运用不同的绘画语言来表达战争和和平的想法.（精品文档请下载）
2、教学过程和方法：①搜集和整理有关战争题材的艺术作烽火岁月
陈店内新学校 陈渝
一、教学目的：
1、知识和技能：①初步理解人类历史上有关战争的相关历史知识及影响。②能运用不同的绘画语言来表达战争和和平的想法.（精品文档请下载）
2、教学过程和方法：①搜集和整理有关战争题材的艺术作品图片或影象资料等，供学生讨论学习。②在欣赏、感受、评述过程中启发学生对战争和和平的理解。③尝试运用不同的绘画形式来表现战争带来的影响.（精品文档请下载）
3、情感、态度、价值观；①在资料欣赏、分析、讨论中培养学生的自主才能和合作精神.②培养学生热爱和平的思想情感,树立正确的人生关和世界关。（精品文档请下载）
二、教学要点：
1、重点：能用绘画形式表现烽火岁月的英雄豪杰，或表达人们渴望和平的想法。
2、难点：用什么的绘画语言表现战争和和平的思想。
3、 兴趣点：①有关战争题材的作品欣赏。②不同表现体裁作品欣赏。③互动交流研讨有关战争题材的艺术作品或图片、影片等。（精品文档请下载）
三、课前准备和课时：
           2课时、让学生搜集伟人，英烈和发生在身边的重大历史事件的资料。准备绘画工具。
二、   教学过程:
第一节
老师活动
学生活动
效果
引入
1。放课件



2。讨论

开展空间方位的感知才能
讲授新课
1。课题:(烽火岁月）
:油画作品《淮海大战》
3。老师老师简单介绍故事的经过。。
:欣赏感受:从画面你看到了什么？气氛如何？画面反映了什么？画家应用了哪些造型及色彩表现战争场面？你能说说自己欣赏后的感受吗？（精品文档请下载）
:
①老师简单油画作品《淮海大战》
②让学生感受人民解放军的威武勇猛及雷霆万均之势的歼敌大场面，从中体验人民解放战争的强大力量和正义的伸张。画面构图饱满，动感强烈。表现了人民战士为理解放全中国，不怕牺牲、前赴后继的革命英雄主义精神。是对学生进展爱祖国、爱家乡教育的经典题材,是具有丰富人文性、教育性的的美术学习专题。
（精品文档请下载）
③尝试用临摹或绘画形式来表现革命英雄形象或事迹。
④