课题：Unit3 Asking the way.doc

课题:Unit3 Asking the way
教学内容：Storytime
教学目的:
，整体理解Story time内容。并能听懂、会说、会读故事中出现的词汇：take, station， walk, boo课题:Unit3 Asking the way
教学内容：Storytime
教学目的:
，整体理解Story time内容。并能听懂、会说、会读故事中出现的词汇：take, station， walk, bookshop, along， ask the way， get to, get on/off, turn right/left, next to， traffic light， on your right/left.（精品文档请下载）
、会说、会读句型：How do I get to.。。? You can。。. Go along this street. Turn left/right at the traffic lights。 You can see。。.on your right。并理解句型的意思。（精品文档请下载）
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4。能尝试用第一人称复述去苏海家的道路。

教学重点和难点：
、会说、会读文中的词汇及和问路相关的句型。
。
教学过程：
Step1 Greeting &Warm up
Greetings
2。 Free talk
T: Where do you live?
How do you come to school？
How does Su Hai go to school？
Where does she live now?
(议论上学方式是第二单元的主要内容,同时从第二单元我们得知苏海搬了新家，并且告诉了我们苏海家的位置。为进入本课的学习做了很好的铺垫。)（精品文档请下载）
3。Play a game.“Magic eyes"复习unit2的单词.（分组奖励）
Step2 Presentation
Can you guess these places？
a。
b.
c。
d。
Teach the new words： （小老师教读）
cinema， hospital， shop,zoo
the new phrases
T: Where do I live？
S:
T： How do I get to our school? Do you know？
Show the map will show you how I get to our school from home.（精品文档请下载）
Learn the key sentences
long this street。
b。Turn left at the traffic lights.
c。Go along this street.
d。Then I can see our school on my right.
教读turn left ，turn right,on m