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歌满校园活动总结
歌满校内活动总结1
为了使每一位学生的音乐潜能得到开发，进一步调动学生学习音乐的主动性，让每个学生都体验到胜利的喜悦，我校在11月13日实行的校歌满校内活动在班主任、









歌满校园活动总结
歌满校内活动总结1
为了使每一位学生的音乐潜能得到开发，进一步调动学生学习音乐的主动性，让每个学生都体验到胜利的喜悦，我校在11月13日实行的校歌满校内活动在班主任、音乐老师、全体学生的共同参加下取得了圆满的胜利。
本次的歌满校内活动，俨然变成了才艺展示的大舞台，校领导和老师们赞许的眼神、激励的话语传递着莫大的观赏，同学们宛转的歌声、娴熟的演奏，张扬着独特的特性。全体师生美在其中、乐在其中、沉醉在其中，享受在其中。本次活动凸显了合作性，让学生在集体中成长；注意了过程性，让学生关注成长的历程，从而启迪和培育了学生的音乐灵性，促使学生相识自我，建立自信，更有效地促进了学生的发展，为学生终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，奠定了良好的基础。
从本次竞赛中选拔出12个班级代表学校参与开原市教化局的歌满校内活动的评比，、、、、、、、、、、、，这些班级也存在许多的不足，班主任和音乐老师在剩余的一周时间里，抓紧时间练习，班级的指挥肯定要边指挥边唱，同时还要留意表情。开原市市教化局在本月的26日下午一点来我校进行验收，希望参加演出的班级肯定要高度重视，确保此次活动的胜利。学校也对本次活动由校级领导进行了评比，、、、、、、、、、、。










本次活动五年部的演唱水平是最突出的，值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级，都要在此次活动中查找不足，争取在下次的歌满校内活动中取得优异的成果。
歌满校内活动总结2
今日20xx年度“歌满校内”活动圆满落下帷幕。
歌满校内号召发出后，我就通过挚友选了一首少儿合唱曲目，但是同学们的反应平平，不说不唱，但唱的热忱也不是很高。后来在我一再询问下，同学们表示特殊喜爱《苔》。这首歌我们以前在每天中午进校后的合唱时间唱过。但是没找到伴奏我就没选用。同学们一听到没选的缘由，车xx立刻让爸爸帮我们班制作好了伴奏音乐。今年的指挥、领唱、舞蹈都是自愿报名，竞争上岗。
指挥王芷璇和领舞鞠xx担当了这次舞蹈的编导。利用一个中午休息时间编好了舞蹈