六一亲子表演的方案
篇一:六一亲子表演的方案
“六一”国际儿童节即将来临,为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教化意义的“六一”国际儿童节,现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一,我的欢乐”系列主题活动作如下示:天热,请留意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
篇三:六一亲子表演的方案
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题:学会合作、展示才能、放飞幻想。
三、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的打算:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园打算活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。
2、时间:2020年月日—日。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间支配
2020年月日分别进行两次节目彩排.
月日上午实行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划:。
节目编排:、、。
后勤保障:、、。
场地布置:、、。
现场音响、摄像:、、。
主持人::、。
七、活动宣扬
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:月日上午.
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯.
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——、等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——、等部分幼儿。
8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——、。
篇四:六一亲子表演的方案
利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。
主题:我们的节日
活动时间:5月25日-6月1日
活动形式:
1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,宠爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教化教化。
4、通过开展卫生健康学问、整治校内和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增加端午和六一节日氛围,在弘扬传统中提倡文明新风。
活动支配:
1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人:__)
2、5月25日----6月1日:3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级
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