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科技创新小发明过程及技巧指南
【科技创新小发明的一般步骤】：
（一）确定发明对象
搞小发明的第一步，就是要确定发明的对象，考虑研 究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟 悉的生活实际由发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻 科技创新小发明过程及技巧指南
【科技创新小发明的一般步骤】：
（一）确定发明对象
搞小发明的第一步，就是要确定发明的对象，考虑研 究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟 悉的生活实际由发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻 题发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你 肯定会说："要是有某某东西就好了。”这个你想的所要发 明的东西就可作为发明对象。不过，同学们在选题时，一 定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不
到的发明。
（二）构思设计
题材选好后，接着是构思设计。也就是根据基本的科 学原理和经验，设计由选题对象的形态、结构、方法与实 施方案。构思时尽可能想由多套设计方案，再根据可行性 与实用性精选由最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易 行、缺点最少为好。
（三）
构思成熟后，就可以开始制作了。制作时应尽可能利 用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制作由精巧的 作品。某些技术上的问题，可以向老师和家长请教，有时
还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。小发明样品完
成后，还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段 时间，在使用中发现问题，并向家长老师和同学广泛征求 意见，看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面 的意见，对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是 "改"由来的
（四）成功
至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报 参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿 了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目 说明和证明材料，其中，项目说明内容为：发明的选题是 怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制 作的？这项发明如何体现由新颖性、创造性和实用性？你
的创造性贡献是什么？进一步完善该发明的建议和设想。
附上外观图（最好还有黑白照片）、结构图、原理图和其 它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种 和国家保护的动植物的小发明项目，还必须提供有关部门
的证明材料。
【科技创新小发明过程指南】
1、找一找。找课题。创新课题来自需要。课题就在你
身边，身边的日常生活、学习、各种活动等都可能成为你找 课题的对象。
2、想一想。根据所选课题，构思创新方案。在构思过 程中围
绕课题去想目前还存在着哪些不科学、不合理、不称 心的地方，它们都有哪些缺点，怎样克服这些缺点，实现新 的希望。
3、比一比。目的是在构思过程中最好能够找到一种可 以接见的东西进行比较，如比材料、比形状、比结构、比功 能等。通过比较找生|相同和差异，然后再进行吐故纳新。
4、问一问，当一个创新方案构思成功之后，还要问其 科学不科学，先进不先进，实用不实用。
5、做一做。就是要把科技创新构思方案通过动手做使 之变成作品否则在好的构思只不过是一纸空文。在制做过程 中要采用科学的，合理的工艺不断完善和改进方案，使制作 的作品给人以新、奇、特、精、美的感觉。任何一个小发明 成功后，还要再问一问它还会有什么新的用途。进一步拓展 它新的