科技创新小发明过程及技巧指南.doc

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科技创新小创造过程及技巧指南
【科技创新小创造的一般步骤】:
〔一〕确定创造对象
搞小创造的第一步，就是要确定创造的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找创造题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你肯定会说："要是有某某东西就好了。"这个你想的所要创造的东西就可作为创造对象。不过，同学们在选题时，一定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不到的创造。
〔二〕构思设计
题材选好后，接着是构思设计。也就是根据根本的科学原理和经历，设计出选题对象的形态、构造、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案，再根据可行性与实用性精选出最正确构造方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。
〔三〕
构思成熟后，就可以开场制作了。制作时应尽可能利用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题，可以向教师和家长请教，有时还可以找一些有关厂家帮助制作局部部件。小创造样品完成后，还要进展实践检验与改良。即将作品拿去使用一段时间，在使用中发现问题，并
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向家长教师和同学广泛征求意见，看还有没有改良或不合理的地方。然后综合各方面的意见，对小创造加以改良。几乎每件优秀的小创造都是"改"出来的
〔四〕成功
至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年创造创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、工程说明和证明材料，其中，工程说明内容为：创造的选题是怎样发现的、创造方案是怎样设计的、创造作品是怎样制作的？这项创造如何表达出新颖性、创造性和实用性？你的创造性奉献是什么？进一步完善该创造的建议和设想。附上外观图〔最好还有黑白照片〕、构造图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小创造工程，还必须提供有关部门的证明材料。
【科技创新小创造过程指南】
1、找一找。找课题。创新课题来自需要。课题就在你身边，身边的日