活动名称：丁冬小门铃
活动目的：
在游戏的情境中欣赏欢快的门铃声，并初步学唱歌曲.
体验音乐活动的快乐。
活动准备：多媒体课件、音乐
活动重难点:熟悉歌曲欢快的旋律，并初步学唱歌曲。
活动过程：
律动“开汽车”
导入语:小朋活动名称：丁冬小门铃
活动目的：
在游戏的情境中欣赏欢快的门铃声，并初步学唱歌曲.
体验音乐活动的快乐。
活动准备：多媒体课件、音乐
活动重难点:熟悉歌曲欢快的旋律，并初步学唱歌曲。
活动过程：
律动“开汽车”
导入语:小朋友，我们让一起开汽车去郊游，好吗?
幼儿跟着音乐做开汽车的动作。
模拟各种门铃声
重点提问：
我们来到草地，你们看草地上有一幢新房子，你们猜一猜谁会住在新房子里？
做客时，我们做什么主人会把门翻开？
我们来揿一下门铃，门铃发出了什么声音?
你们家的门铃会发出什么声音？谁来学一学你家的门铃声。
小结：原来门铃会发出好听又不一样的声音。
欣赏歌曲“丁冬小门铃”。
新房子里住着谁？小姑娘在干什么？
我们一起来听一听小姑娘唱的歌.
幼儿倾听歌曲，并说一说歌里唱了什么。
学唱歌曲“丁冬小门铃”
老师有节奏地朗读歌词.
幼儿跟着老师学唱歌曲2—3遍.
游戏“碰一碰”
导入：小姑娘请我们一起和他们做“碰一碰”的游戏.
介绍游戏规那么。
幼儿进展游戏。
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