家长学校工作总结.doc

潼关三中12年家长学校工作总结
我们本着进一步进步家长认识，共育面向世界将来人才这一主题,严格组织管理,认真定期开展教学研讨，使家长从理论到理论有了一个新的飞跃，家长学校的培训工作获得了圆满成功，现将有关工作总结如下：
潼关三中12年家长学校工作总结
我们本着进一步进步家长认识，共育面向世界将来人才这一主题,严格组织管理,认真定期开展教学研讨，使家长从理论到理论有了一个新的飞跃，家长学校的培训工作获得了圆满成功，现将有关工作总结如下：
一、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性
家庭是一个人成长的起点，是孩子承受教育的第一所学校，父母那么是孩子的第一任老师，家庭教育是人类一切教育的根底,直接影响着孩子今后的成长 .随着经济建立和教育改革的深化开展和我国改革开放和市场经济的开展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广阔家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过家长学校的学习，家长们充分认识到，家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着非常重要的作用.《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭安康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解，广阔家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的根本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道。
二、改进方法，把握实在有效的教育途径
、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。
1、精心拟出选题:开学前后,学校组织老师对新生家教情况进展调查,深化家访，理解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题，确定面授内容。
2、选好培训老师：学校选择熟悉教育学、心理学知识，理解当代家教理论和理论,,使家长能坐得住，听得进,有收获。学校同时聘请校外辅导员和宏基派出所段警担任兼职老师。学校要求老师上课前必须认真备课，做到熟悉把握教材,理解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。
3、进展培训反响.“反响"是进步教育质量的重要环节。学校要求老师每次授完课，要主动和家长交流，发现讲课中的缺乏,不断改进和进步教学质量.
其次,不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向和现代社会新颖事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨,商量教育的对策，尽量防止错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的安康成长。
三、进步素质,为孩子树立学习的优秀典范
一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的典范却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任老师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的缺乏和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。同时，信任孩子是教育孩子的根底。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、抱怨孩子,会导之亲子关系的紧张，
“关闭”，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的根底上再循循善诱,激发孩子的自信心，鼓励他们发奋向上。