好吃的豆芽(健康)
活动目标:
、绿豆芽的不同特征。
,很有营养,乐意吃豆芽。
活动准备:
、绿豆芽、黄豆、绿豆若干,油豆腐果或豆腐若干。
,油、盐等调味品适量。
活好吃的豆芽(健康)
活动目标:
、绿豆芽的不同特征。
,很有营养,乐意吃豆芽。
活动准备:
、绿豆芽、黄豆、绿豆若干,油豆腐果或豆腐若干。
,油、盐等调味品适量。
活动过程:
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黄豆芽和绿豆芽混在一起放在盆中,幼儿以小组为单位围坐在盆边洗豆芽,一边洗一边讲述豆芽的外形特征:茎是白色的圆柱体,茎下面有条细长的根;有的有两瓣黄豆瓣(黄豆芽),有的有两片小绿叶(绿豆芽);长有黄豆瓣的豆芽粗,长有小绿叶的豆芽细。
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(1)讨论:怎样把黄豆芽、绿豆芽分开来?
(2)教师根据幼儿的观察和描述进行总结:粗粗的、有豆瓣的叫黄豆芽,细细的、长小绿叶的是绿豆芽。请幼儿将黄豆芽与绿豆芽分开,分别放在两个盆中。部分幼儿分好豆芽后,协助其他幼儿剪油豆腐果,或用塑料刀把豆腐切成小方块。
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(1)教师穿戴厨师衣帽,现场煮豆腐果、豆芽汤,炒绿豆芽。
(2)请小朋友品尝。在品尝的过程中,让幼儿谈谈绿豆芽和黄豆芽的味道,交流豆芽的其他吃法。介绍豆芽有丰富的营养,鼓励小朋友乐意吃豆芽。
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讨论:豆芽是从哪来的?如何准备豆子和发芽用器皿?
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