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未来的教室想象作文
将来的教室想象作文 篇一
将来，肯定是一个呼风唤雨的时代，到那时候，我们的教室将会变得异样奇妙……
将来，教室里的桌子将会变成一个个机器人，当大家来上学室呢？”“你向前看啊！”原来我已经乘着飞船到了五十年以后，而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船，跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦，地上怎么还种满了花草树木。我就新奇地问了时间老人。他告知我说：“下课以后学生们可以在教室里面休息，环境不是更加美妙吗？”接着他又说：“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加安逸，学习更加努力。”往前走的时候，我不当心遇到了一个白色的按钮。










教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮，教室的灯光就又变了颜色，成为橙色的了。我问时间老人：“怎么会变呀？”时间老人告知我：“这就是科学技术的发展！”又说：“你知道黑色的按钮的作用吗？”我说：“不知道！”我新奇地去按了黑色的按钮。我立即被吊了起来。我立刻问时间老人：“为什么吊起我呀？”“因为你有点坏！”“我不是呀！怎么才能够放我下来？”时间老人按了一下红色的按钮，我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上，人立刻弹上落下，特别好玩。我问时间老人：“学校里怎么还有跳跳床呀？”他说：“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀！”我问：“这里有没有图书馆？”“当然有呀！我带你去吧！”图书馆到了，我就走了进去看起了图书。时间老人说：“你假如看得好的话，还可以借几本回家去看看。”“真的吗？”“当然真的！”
闹钟响了起来，它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢！










将来的教室想象作文 篇四
现在，我觉得我们的教室还有很多缺陷，所以我认为将来的教室能够比现在的教室更加完备。
那时候，我们教室窗户上的玻璃有防盗、防护、变色、吃音的功能，可以防止小偷到教室来偷东西，也可以防止玻璃的碎片划伤皮肤，还能够让阳光变得柔软，让噪音变得很小。
教室里的粉笔是可以重复运用的，非常坚硬，不简单断，而且这种粉笔像圆珠笔一样，外面是塑料壳，都有不同的颜色，只要粉笔断了，就把底部的按钮按一下，又有一截粉笔出来了。这种粉笔不会对老师的手指有损害。以前擦黑板时，用的是刷子，弄得到处都是粉笔灰，对老师、同学的身体有损害。在将来，人们把黑板刷改为一个很小的吸尘器，这个吸尘器能够把粉笔灰吸进去，它的外壳是透亮的塑料做成的，它只须要一节电池就可以连续吸粉笔灰三个星期。当它把粉笔灰装满以后，你只要把它的外壳打开，把粉笔灰到掉以后，又可以接着去吸粉笔灰。只不过隔一个月就必需用湿毛巾把里面擦一擦，一是避开里面生锈，二是避开粉笔灰掉到零件里，造成卡壳、短路等现象。
教室里，每个同学的书桌上都有一个耳机和一顶帽子。上课时，把耳机的插头帽子上的一个孔里，然后把帽子戴在头上，把耳机戴在耳朵上。这一顶帽子里有测试脑波的系统。当你上课没听讲时，耳机里就会有“请仔细听讲”的话语，要是你还不听讲的话，你的鼻子就会长得有指头那么长。










虽然现在还没有这样的教室，但是经过社会不断地进步，科学技术不断地发展，在美妙的将来，这样的教室肯定能够出现的。
将来的教室想象作文 篇五
将来，既是一个模糊的概念，又是一个清楚的概念。在将来，现在很多的“不行能”变成了“肯定”，“不会”变成了“会”。总之，将来的一切在现在看来都是新奇的。
假如让我穿越到将来，我信任我肯定要看一看将来的教室，与现在的教室有什么不同。
我想象将来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了，而