教学帮带心得
刚从一所农村初中走出来的我就走上教学各方面都比较好的新密市实验初中的讲台，成了九年级三个班的物理老师兼九十班的班主任，这使教学经历匮乏的我有点“高处不胜寒"，再加上又碰上我们学校新的教学形式，既不可照搬照抄，又不可人云亦云，教学帮带心得
刚从一所农村初中走出来的我就走上教学各方面都比较好的新密市实验初中的讲台，成了九年级三个班的物理老师兼九十班的班主任，这使教学经历匮乏的我有点“高处不胜寒"，再加上又碰上我们学校新的教学形式，既不可照搬照抄，又不可人云亦云，一切都得从新开场,刚开场我总觉得心有余而力缺乏。幸好我们学校施行了帮带制度，每一名新老师都有一名经历丰富的师傅给予专业知识和专业技能的指导。
我的帮带蔡老师是一位有教学管理经历非常丰富的物理老师和班主任，以往他带的班级获得了许多荣誉，他教的学生成绩优异，而且他的学生和他的友谊非常深沉，新学期他除了教三个班的物理外,还担九九班的班主任,所以非常的辛苦。
蔡老师教给我的第一条老师准那么就是保持谦虚，坚持学习。他身体力行,虽然他带过许多届毕业班，对初中物理知识熟之甚熟了,但他还是坚持每节课都认真备课，认真做课件，认真研究试卷。每有教研活动,他都会准时参加。蔡老师以他的实际行动感染着我,使我也全身心地投入到了新的双定教学形式中。由于我以前用的也是旧教材,所以旧知识体系旧观念在脑海中印象比较深化,但许多知识点也不是很记得起来了，所以我在备课之前，都先将以前的书再看几遍,把已忘记的物理知识再补充起来，有时候新书的一课内容相当于旧书的五分之一的内容，所以每备一课前的工作量都非常大,要查陋补缺的内容非常多。有时候新书上出现了旧书上没有的知识点,我就得自己查资料书把这些知识点学会。新的教学方式，新的教学思路，新的考虑角度，新的师生关系,这些都是我以前没有接触过的新观念，所以我得从头学习,,我就会向蔡老师请教,他都会及时的给我讲解，即刻我就会有醍醐灌顶之感。有时我也会向
屈老师请教，她也是位教学经历极丰富且很有见解的老师
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