初二上册生物知识点汇总.docx

初二上册生物知识点汇总
　　初二上册生物知识点
　　第1章生命的世界
　　、植物、动物、真菌、细菌、病毒
　　：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
　　：物种多样性、遗传多动物种类特别多，但只有两种是恒温动物，它们是鸟类和哺乳类。
　　11、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类：(1)昆虫(2)甲壳动物，如虾、蟹(3)其它：如蜘蛛和蜈蚣)
　　12、腔肠动物的特点是有口无肛门。举例海蜇、海葵、珊瑚虫等。
　　13、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上，运动速度在硬纸板上的快。
　　14、节肢动物的特点：身体由很多体节构成;体表有外骨骼，足和触角分节。
　　(外骨骼的作用有二，分别是防止水份的散失和保护身体内部柔软的器官。)
　　15、昆虫的特点是：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足和两对翅。
　　二、动物的运动：
　　16、高级动物的运动系统构成一般是骨、骨骼肌和骨连结。若将运动系统比作作杠杆，则骨相当于杠杆，关节相当于支点，骨骼肌提供动力。
　　17、关节的构成有关节面、关节囊和关节腔三部分。关节的特点有牢固性和灵活性。
　　18、人在完成曲肘运动时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张，共同完成了这个运动。
　　19、运动的完成是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动所附着的骨围绕着关节产生运动。
　　三、动物的行为：
　　20、动物的行为按表现可分为攻击行为、防御行为、繁殖行为、贮食行为等。
　　21、动物的行为按来源可分为可分为先天性行为和学习行为。
　　22、先天性行为指动物生来就有的，由遗传因素控制的。
　　23、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。举例，如蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、大猩猩摘香蕉、黑猩猩钓白蚁。
　　24、具有社会行为的动物往往有三个特征：有组织、有分工、有的有等级。
　　25、白蚁的群体中有四种蚁，即工蚁、雄蚁、后蚁和兵蚁。四种蚁是喂养其它三种蚁的是工蚁。
　　26、具有社会行为的动物，传递信息的方式有声音、气味和动作三种。
　　四、动物的作用
　　27、生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和种类总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
　　28、动物在生态系统中的作用是促进生态系统的物质循环。
　　29、目前，人们认为动物中最为理想的生物反应器是“_生物反应器”。它的优点是少成本，少环节，少污染。
　　30、人们模仿生物的某些结构和功能创造各种仪器，这就是仿生。如据蝙蝠发明雷达，据长颈鹿发明宇航服，据乌龟的背甲发明薄壳。
　　五、细菌和真菌
　　31、区别细菌菌落和真菌菌落应该看大小、形态和颜色三方面。(具体见P55)
　　32、培养菌落的方法有四步：配制培养养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
　　33、细菌和真菌的生活也需要一定的条件，如水分、适宜的温度和有机物。
　　34、显微镜的发明人列文。虎克(荷)，微生物学之父是法国的巴斯德，青霉的发现是弗莱明(英)。
　　35、细菌的形态有三种：