教师计算机教学工作计划及目标.doc

教师计算机教学工作总结与目标
　　怎样在计算机教学中充分激发学生的创立力,让学生不单快速掌握计算机应用技术,而且将其应用到生活中解决生活问题,成为当前计算机教学领域急需解决的问题。下面是我整理的一些关于教师计算机教学工作总结，供您参照是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
　　三、教学方面的经验及教训
　　下半年我才开始正式讲课带班，只管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了了好多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。实时做好课后实践的指导工作，对学生严格要求，尊重学生，弘扬教学民主，使学生有所得，不断提高，进而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。
　　下面是我的教学经验及教训
　　(一)为了使学生有所得，提高教学质量，重点是上好课，我做了下面的工作
　　1、课前准备：备好课
　　(1)根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，经常是深夜了。
　　(2)认识学员原有的知识技术的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
　　(3)考虑教法，解决怎样把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划怎样组织教材，怎样安排每节课的活动。
　　2、课堂上的情况
　　提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有"不可用机器"。上课时认真讲课，抓住重点，打破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁了然，战胜了我以前重复的缺点。每节课在讲课以前，都是"复习旧课，导出新课"，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生着手操作上，更应该加强学生的操作能力。
　　在郑校长的支持下，我还勇敢尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生着手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，弘扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减少学员的负担。
　　3、做好笔记
　　根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学。这样，上机练。
　　(二)要提高教学质量，还要做好课后指导工作。学员好多都是有工作了，上理论课，他们经常会分别注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格拘束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。
　　(三)积极参与听课、评课，虚心向其他老师学。
　　(四)培养多种兴趣爱好，把书籍看作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。
　　四、个人学习
　　从报纸上和郑校长介绍"教师资格证"认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我感觉自己追上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在仍是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。
　　但是为了适应该前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极进行学历进修学时还要抽出时间学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
　　五、在工作中寻找到了乐趣
　　初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，经过对一年的工作进行回顾，感想很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启示。
　　所有的人都是盼望获得别人的理解和尊重的。在机房指导的工作中使我对这句话有很深的感想。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很骄傲。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才方才开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心全力，让自己也变得充分。
　　有辛勤的耕种，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得最多的就是"老师"，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和体谅："老师，你坐一会儿吧!"，"你累不累啊?""你先告诉他吧!不用焦虑""老师，你坐吧!我站着"等等，这也是我感觉最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理解我感觉