残疾人残疾分类和分级.doc

残疾人残疾分类和分级
1　范畴
本原则规定了残疾人残疾分类和分级的术语和定义、残疾分类和分级及代码等。
本原则合用于残疾人的信息、记录、管理、服务、保障等社会工作。
2　规范性引用文献
下列文献对于本文献的应用是必不可少的。但凡注、病或发育异常导致躯干或四肢的功能障碍。
　智力残疾
智力明显低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统构造、功能障碍，使个体活动和参与受到限制，需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。
智力残疾涉及在智力发育期间（18岁之前），由于多种有害因素导致的精神发育不全或智力迟滞；或者智力发育成熟后来，由于多种有害因素导致智力损害或智力明显衰退。
　精神残疾
各类精神障碍持续一年以上未痊愈，由于存在认知、情感和行为障碍，以致影响其平常生活和社会参与。
　多重残疾
同步存在视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾中的两种或两种以上残疾。
5　残疾分级
　分级原则
各类残疾按残疾限度分为四级，残疾一级、残疾二级、残疾三级和残疾四级。残疾一级为极重度，残疾二级为重度，残疾三级为中度，残疾四级为轻度。
　视力残疾分级
按视力和视野状态分级，其中盲为视力残疾一级和二级，低视力为视力残疾三级和四级。视力残疾均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。如仅有单眼为视力残疾，，则不属于视力残疾范畴。视野以注视点为中心，视野半径不不小于10度者，不管其视力如何均属于盲。视力残疾分级见表1。
表1　视力残疾分级
级别
视力、视野
一级
无光感～＜；或视野半径＜5度
二级
～＜；或视野半径＜10度
三级
～＜
四级
～＜
　听力残疾分级
　听力残疾分级原则
按平均听力损失，及听觉系统的构造、功能，活动和参与，环境和支持等因素分级（不配戴助听放大装置）。
注：3岁以内小朋友,残疾限度一、二、三级的定为残疾人。
　听力残疾一级
听觉系统的构造和功能极重度损伤，较好耳平均听力损失不小于90 dB HL，不能依托听觉进行言语交流，在理解、交流等活动上极重度受限，在参与社会生活方面存在极严重障碍。
　听力残疾二级
听觉系统的构造和功能重度损伤，较好耳平均听力损失在（81～90） dB HL之间，在理解和交流等活动上重度受限，在参与社会生活方面存在严重障碍。
　听力残疾三级
听觉系统的构造和功能中重度损伤，较好耳平均听力损失在（61～80） dB HL之间，在理解和交流等活动上中度受限，在参与社会生活方面存在中度障碍。
　听力残疾四级
听觉系统的构造和功能中度损伤，较好耳平均听力损失在（41～60） dB HL之间，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍。
　言语残疾分级
　言语残疾分级原则
按多种言语残疾不同类型的口语体现和限度，脑和发音器官的构造、功能，活动和参与，环境和支持等因素分级。
　言语残疾一级
脑和/或发音器官的构造、功能极重度损伤，无任何言语功能或语音清晰度不不小于等于10 %，言语体现能力级别测试未达