关联理论对英语委婉语阐释力的研析.pdf

西北大学
硕士学位论文
关联理论对英语委婉语阐释力的研究
姓名:周春艳
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:甘世安
20050101
』堑碰指导教师盯年楣桓孤乓西北大学学位论文知识产权声明书本人完全了解学校有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于西北大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时,本人保证,毕业后结合学位论文研究课题再撰写的文章一律注明作者单位为西北大学。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名:西北大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
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摘要人的研究成果,本文将英语委婉语作为语用研究对象,试图采用认知语用学理论一关联理论独有的明示推理模式来阐释英语委婉语的产出及理解过程。作者主要从交本文首先回顾了语用学领域内对交际中话语含义的研究。以索绪尔为代表的语义学派提出用代码交际模式来解释人类交际活动中的话语。代码交际模式认为交际行为是通过对信息内容的编码和解码过程来完成的。这种模式能解释交际是如何进语行为理论来解释话语中的言外之意。格莱斯的合作原则和话语含义理论对话语含避免的不足之处。巴赫等人提出的言语行为图式是对言语行为理论和会话含义理论境看成是静态的,给定的。相比之下,关联理论集合了前入语用研究的理论精华,创建了以话语本身具最佳关联性作为演绎推理基础的明示一推理模式。明示一推理在日常交际活动中,英语委婉语已经成为人们传情达意的重要交际手段之一。它在替代禁忌语,传递话语言外之意,维护社会人际关系的和谐等方面起了重要作用。国内外语言学家和学者对于英语委婉语这一语言现象的产出及理解的多维语用研究为人们深层理解委婉语这一重要的语言交际手段提供了参考范式。基于前际者在交际中的认知主体作用及认知语境观来分析并验证明示推理模式对英语委婉语的强大解释力。行的,但无法充分描写人类语言交际的各种复杂情况。为此,奥斯汀和舍尔提出言义做出了进一步解释,并对关联理论的提出做出了贡献。但其理论架构方面有不可的新发展。以上各理论在解释话语含义上都做出了一定的贡献,但都存在其自身不可逾越的不足之处,即缺乏一定的心理认知基础,忽视交际者本身作为认知主体身份参与交际的重要作用;虽然这些理论将语境观引入话语含义的阐释机制。但把语模式认为交际者作为认知主体在破解阐释言语会话含义时有强大的能动作用;认知语境是一系列动态的,选择的词语信息,关于世界的百科信息、逻辑信息的假设的集合,是交际主体不断构建的心理过程。在文献回顾的基础上,本文追溯了英语委婉语的生成机制,动机及其运行机制,并指出英语委婉语的深层生成机制及其运行机制的复杂性给交际者推理英语委婉语的言外之意所造成的困惑。委婉语的特征在于运用比较抽象,模棱两可的概念或比喻的,褒义化的手法,使谈话的双方能够采用一种比较间接的方式来谈论不宜直说的事,而且不必为谈论这些事感到内疚,不会为此感到窘迫。而关联理论认为
语用推理实质上是一种填补语义表征和语境之间信息空白的搭桥的过程,这正说明了人为什么可以理解“言外之意,弦外之音”。本文采用关联理论阐释英语委婉语在交际中的言外之意,从英语委婉语形成的手段:修辞格,语音,词汇和语法层面,解释并验证关联理论对荚语委婉语的弦外之音无可比拟的强大阐释力。关键词:关联理论;英语委婉语:阐释力;明示一推理;认知语境;最佳关联
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