汉语拼音:
1、认识并拼读声母、韵母和整体认读音节;读准四声并会正确标声调。
2、能在四线格内正确书写汉语拼音;会背诵《汉语拼音字母表》并能正确的区分声母,韵母,整体认读音节。
3、能准确拼读汉语拼
汉语拼音:
1、认识并拼读声母、韵母和整体认读音节;读准四声并会正确标声调。
2、能在四线格内正确书写汉语拼音;会背诵《汉语拼音字母表》并能正确的区分声母,韵母,整体认读音节。
3、能准确拼读汉语拼音,借助汉语拼音阅读儿歌或短文。
(语文书P42页的三个表格,能熟练默写,并注意书写规范格式正确.)
1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个
注意:(1)平舌音和翘舌音zh ch sh r z c s,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.
(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).
2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)
ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)
an en in un ün(前鼻音韵母5个)
ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 共24个
注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.注意个别词语中的轻声字:常见的有“子”“头”等词缀或者是叠音词“爸爸”“妈妈”等的第二个字。
识字、写字与课文:
1、养成正确的写字姿势,能按笔顺在田字格内书写,做到正确、规范、整洁。要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词(有些字要求会扩词,3个以上,如P101页4题)、会加拼音,其中形近字和同音字要多加注意。
(如:工和公,木和目,鸟和马,……)
(生字表(二)P137-138中的每一个生字都能正确书写笔顺。生字表(一)P134-136要求认读。)
2、结合生字表,认识常见的偏旁,要分清汉字结构(上下结构,左右结构,上中下结构,左中右结构,包围结构),掌握笔顺、24个基本笔画名称和书写规则。(P62页:先横后竖,先撇后捺;P102页:从左到右,从上到下;P130页:先中间后两边,先外后内,先里头后封口。)
3、能认识并正确区分学过生字中的形近字、同音字,能正确组词语,说句子。了解常见的反义词(P116页3题)。除此以外,还有个别多音字,如“乐”“正”等
4、了解常用的识字方法,如:加一笔变新字:了—子(P51页2题,P89页2题,P100页2题,P130页3题);看图写字(P51页1题);猜字谜(P90页3题),加部件变新字(P74页2题)等。
5、积累一定的词语、词组,如:P69页3题,P115页1题,P132页我的采集本等。
6、认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)会用学过的生字组词,并用所组词语说简单的句子,初步建立句的概念如(P75页4题)。会仿照例子补充句子,如P90页4题,,P114页2题,P57页2题等
7、认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
8、简单的比喻句:如:弯
汉语拼音.do小学一年级 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.