曲径亦通幽.doc

曲径亦通幽
一本濒于困境的专业期刊,经过4年努力,初步上了轨道。其标志为:期刊开始赢利;被上海市教委认定为教师培训的指定刊物;申请更名获准,国家新闻出版总署批准《计算机教与学》杂志正式更名为《现代教学》。回顾《现代教学》这几年走具有上海特点的栏目。在编发稿件方面,我们注意把关,虽然不可能做到篇篇文章出彩,但力求每期有那么几篇能引起读者关注的文章,引起他们的思考,并能够在教改实践中加以借鉴或运用。
另外,做好寒暑假“专辑”。常规栏目和具体的内容是基础,工作做好了,读者认为对他们教学工作有用,就会在业余时间阅读。而要进一步扩大杂志影响力,还需要选好“主题”,做好“专辑”。鉴于中小学教师有寒暑假的具体情况,我们认为,假期既是教师工作的调整期,也是教师的“加油”期,于是如何为教师的教学工作提供有效的养料成为我们关注的要点。我们的思路是:踏准市教委工作的步点,在寒暑假前及时推出优质材料供教师学大小会议,深入到学校,与教育工作者广泛接触,了解信息,并采取集中后筛选、广泛征求意见、发布选题、邀集某一领域的作者撰写的办法,出版专辑。可以说,几年来我们的“德育专辑”、“826专辑”、“校本研修专辑”、“教师培训专辑”等几个专辑收获不菲,既扩大了影响,扩大了销售,也带来了经济效益。其中,2006年的“教师培训专辑”出版后受到了学校、教师的广泛好评,很多区县教师都争相订阅。据统计,,也创下了上海地区教育杂志期发行数和覆盖率的最高纪录。
这份期刊的发展引起了市教委的重视,被指定为教师培训的刊物。同时,在一段时间里,我们也常常在学校听到这样的声音:杂志内容和名称不符,应该改名。鉴于改版的成绩,上海市新闻出版局也大力支持我们,多次与国家新闻出版总署进行协调、沟通,终获批准。
三、搞好活动,扩大影响
从《上海教育》杂志的成长经历看,其知名度和名牌的确立,经过了几十年的历练和几代编辑的努力。况且过去教育类期刊远不如现在那么多,所以带有相当程度的指令性和计划性。而今教育期刊林立,后来者欲要追赶决非易事。在期刊的内容方面,我们以自己的优势,占据了一定的市场份额,但要让各地更多的教育工作者知晓新生的《现代教学》,还必须广而告之。但限于财务状况,只能与其他期刊进行广告的交换,无力在主流媒体上以登广告的形式进行宣传,于是我们决定以举办活动的形式提升知名度。其实,举办活动并不是什么新发明,过去也搞了许多活动,但其基本的出发点是“服务”,并未考虑经济效益。在市场经济条件下,我们的观念开始转换,在提供服务的同时,必须考虑期刊的经济效益,达到服务读者与自身成长两不误。





在举办活动方面,我们的立足点是利用期刊的资源优势,进行期刊的延伸活动。上海教育杂志社有数十年的办刊经历,人脉资源相对丰富,广大读者对杂志社也有相当的认同度,这些都是可以依托的。
其中,有一块是举办外省校长到上海进行短期培训活动。上海的基础教育比较发达,先进的教育理念、比较合理的学校管理都使得外省同行希望能到上海来亲身体验、见识一番。然而,由于条件的限制,他们的愿望往往难以实现。于是我们根据这个情况,进行“度身定制”校长短期培训,比较受欢迎。以《现代教学》举办的一期河南省郑