我爱劳动主题班会教案精.docx

我爱劳动主题班会教学设计
活动目的:
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,培育爱劳动的好习
惯。
2、减少父亲母亲的负担,加强劳动观点。
3、经过活动使学生懂得认真
我爱劳动主题班会教学设计
活动目的:
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,培育爱劳动的好习
惯。
2、减少父亲母亲的负担,加强劳动观点。
3、经过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽责尽责,教育学生当好值日生。
过程设计:
激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(指引学生
说出:这是一个干净齐整的教室。在这样的环境里上课,心情快乐,感觉很快乐。
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们议论后,指引学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关怀班级,不怕脏和累,为班级尽责尽责??
③你们在家里做家务吗?你会做什么家务?
活动过程:
一、怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??
②这些事怎样才能做好呢?(,老师指导。,工作认真负责,踊跃主动??
③谈领悟、明道理
为何要每天值日并且轮流当值日生呢?(指引学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要着手做,每个同学都是班级的主人,都应应该好值日生。
④辨是非升华认识
A、下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;
B、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
C、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不
去。”小兰跑过来说:“我去。”
D、今天冬冬当值日生,但下午一下学他就回家了;
E、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
二、讲故事
详尽内容:礼拜天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别快乐,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。