小学数学教师成长故事小学数学教师成长总结.doc

小学数学教师成长故事小学数学教师成长总结
数学是家长和学生一向很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外，更重要的是把握方法。一年的教学工作马上完毕，想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作
在班主品的形式刺激班级学生的求知欲。在这样的措施下，班级学生的学习的能动性得到了极大程度的发挥，班级成绩也渐渐提升。


一年下来，与班级的孩子们建立了深厚的感情，不管以后我还带不带他们，我始终都盼望他们能够安康欢乐！你们都很棒！
在这一年的工作、学习和生活中，有很多东西值得回忆，有很多阅历和教训应当总结，有一些圆满或许无法再弥补，更有很多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好！
自身努力方向：
1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。
2、利用各种方法，训练学生，提高并集中留意力，提高课堂效率，使学生坚固把握本节课的学问。
3、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在能够有所提高。
对于学校的盼望和建议：
1、多给年轻教师公开课的时机。


2、多给年轻教师专研学术的时间。
3、多多教导年轻教师的课堂，最好细一点，而不是泛泛而谈。
4、多给年轻教师外出培训的时机，学习。
5、在教学成绩上，多给年轻教师时间，信任我们。
6、多和年轻教师沟通，无论是在生活上还是教学上，多给些建议。
　　小学数学教师成长故事小学数学教师成长总结
一学期马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。本学期，我仔细执行学校教育教学工作打算，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表，从师德做起
本学期我连续以学校的两条“高压线”和师德标准为准绳严格要求自己。仔细贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进展友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、阅历，不仅沟通信息还增进了情感的沟通。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。
对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，敬重学生，把学生当作与自己地位公平的人来对待，当学生犯错误时，或学习不专心时，急躁教育对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的士气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学