小学综合实践活动手册范本.doc

小学综合实践活动手册范本
精品文档
序言
信任你肯定参与过各种丰富多彩的社会实践活动，还记得吗？所谓社会实践活动就是根据学校培育目标的要求，利用节假日等课余时间参加的教育活动。如植树护绿、低碳宣传、远足或实

小学综合实践活动手册范本
精品文档
序言
信任你肯定参与过各种丰富多彩的社会实践活动，还记得吗？所谓社会实践活动就是根据学校培育目标的要求，利用节假日等课余时间参加的教育活动。如植树护绿、低碳宣传、远足或实地参观考察、社区或乡村的民俗效劳活动等等。这些社会实践活动能让我们开阔视野，增长才能，可以学到很多书本上学不到的东西。同学们，是不是心动了呢，那么让我们走出教室，走进宽阔的社会大课堂吧！
综合实践活动旨在通过多种形式，激发学生学习兴趣，检验内化学问，运用学问。如社会调查就可以培育学生勇于实践的力量，是学生接触社会，感受生活的极好形式，他们在兴趣盎然的调查、体验中丰富了学问构造和文化生活，提高了综合力量和自身素养，还培育了他们从小爱科学、爱家乡的良好品德；培育学生讲究卫生，注意饮食习惯和身体安康，自觉维护校园周边环境的良好习惯。
为了帮忙同学们能更好地开展社会实践活动，本手册创设的各种导学栏目，能把同学们的自主学习、合作讨论、鼓励评价等有机地融为一体。低年级同学在使用本手册时可以用更为生动、活泼的形式开展，而高年级同学也应有选择地使用，并在本手册的根底上不断开发与实践新的活动主题。


我们信任，你们肯定能发挥好这个小助手的作用，更好地培育你们的创新精神、合作力量和终身学习力量。
同学们，赶快行动起来吧，加油！
可编辑
精品文档可编辑
精品文档
名目
第一阶段：活动预备我们的活动主题2
分组表3
制定打算4
其次阶段：活动实施活动记录6
美妙瞬间7
媒体关注8
突发大事处理9
问题的发觉与解决10
第三阶段：活动总结活动成果登记11
延长活动12
小组活动评价13
个人活动评价14


活动主报告粘贴16
可编辑
精品文档
第一阶段：活动预备
童年，是一幅漂亮的画卷，画中勾画的是我们共同的点滴；童年是一支动听的歌曲，歌中唱出了我们的欢愉。尽管童年随着时间慢慢远去，但我们信任，在走过了四季的童年里，只要活动还在，只要记忆还在，欢乐和幸福就不会离开身边！
找到自己的活动主题
●开展活动首先要选择主题
我们的活动主题是：年的文化
我们的活动主题是：今日