《秋天的图画》教学设计(A版).doc

《秋季的图画》教课方案（A版）
教材要求：秋季是多彩的季节，丰产的季节，让我们到大自然中去察看吧。把你察看到的风景画一画，而后再为你的画写几句话。
课前准备：察看秋季的光景，画
《秋季的图画》教课方案（A版）
教材要求：秋季是多彩的季节，丰产的季节，让我们到大自然中去察看吧。把你察看到的风景画一画，而后再为你的画写几句话。
课前准备：察看秋季的光景，画一张秋季光景的图画。
导入。
、你会唱对于秋季的歌曲吗？
2、回想：你还记得从前学过的对于秋季的课文吗？
《金色的秋季》：秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一每日凉了。一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷繁向树妈妈辞别。
《丰产歌》：高粱熟了昂着头，稻子熟了低着头，玉米熟了歪着头，白菜熟了抱着头，我们唱着丰产歌，拍着手儿点着头。
3、你能谈谈和秋季有关的词语、句子或古诗吗？
二、“画”秋季。
要求。昨天夜晚我们已经用笔划了“秋季”，这节课我们要用嘴来“画”秋季。用我们优美的语言，描述出一幅幅
漂亮的秋季的图画。
“画”的内容。表现秋季特色的光景，注意秋季到了四周哪些光景发生变化。
你察看到哪些地方？校园，路边，公园，花园，果园，
稻田
光景：树叶，菊花，小草，果实，大雁
3、如何把一种光景“画”美。
给画加上颜色。举例。果实：红统统的苹果，黄澄澄的
梨。
树叶：有红的，有黄的，还有半黄半绿的。
请你选择一种光景试一试
打比方。树叶：一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。
枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。
果实：柿子像一个个小灯笼挂在枝头。
梨树上果实累累，像是很多小葫芦。
红艳艳的苹果像挤在一同的胖娃娃。
请你选择一种光景试一试。
你还能够用什么方法“画”得更美？
如何“画”出一幅秋季的图画。
组合光景。按必定的次序说。如：从上到下。蓝天白
云大雁树木花草
举例：秋季的果园
秋季，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑容。葡萄架下，
成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪入迷人的光彩。
多么美