余映潮陋室铭.docx

。
陋室铭》课堂实录
教：余映潮
：（板 《陋室 》）
今天与大家一起学 陋室 ，除了 品析陋室 外， 要 累四字短 。 析文章用 。怎么 累？批注有用的四字短 。下面，我 开始 文 。首先，大家可编辑修改 -
。
生 2：因为作者的品德高尚，屋子就不简陋了。师：这是第二层意思。
生：凡事不能只看外表。
师：还有没有揣摩出更深的意思？生 3：为了体现出作者的节操
生 4：引出杨雄诸葛的节操，安贫乐道
师：哪位同学根据前面同学的回答，为我们总结。生 5：因为主人很有名，受到人们的敬仰。
师：写人家，其实是写自己，把这句话理解了就知道为什么写自己了。我的那
陋室啊，就像南阳的诸葛庐和西蜀的子云亭。其实《陋室铭》的每一个句子都是在写自己。
师：请解释 孔子云：“何陋之有？”（ PPT展示）
生：孔子说，有什么简陋的呢。我认为这句话引用孔子的话，特别有说服力师：鸿儒两个字也是贯穿全文的。杨雄诸葛是暗线贯穿全文。
（PPT展示）巧妙的省略两个字，读起来委婉。省略君子居之，有一种期盼之情，我就要成为像孔子那样的人，这有期盼，这就是表达艺术。
师：同学们，我们一起再次朗读 《陋室铭》。苔痕上阶绿， 草色入帘青，陶醉。无丝竹之乱耳，很享受。试试，《陋室铭》，读。（学生齐读）
师：这叫做以声传情， 读书要传达出你的体会和作者的情感。 我们一起来把文章的大意串一下。读这些翻译，远没有文章有味道（ Ppt 展示文章翻译，学生齐读。）
师：好的，谢谢大家，下面开始我们的精读。大家看看课文方框中提示，两个短语：以物为喻，托物言志。欣赏一篇文章，我们可以从文章的构思，展开的层次，关键的语句以及你所认为的手法，力求每一位同学有一点收获。拿起笔，静思默想三分钟。（老师巡视课堂）
(PPT 出示 活动：欣赏《陋室铭》的表达之美。 ) 师：我们尝试着来分析。（鼓励学生发表自己的看法）
生 1：首先是文中的第一句。这两句既是一个类比，后面寥寥数笔勾勒了作者的居住环境。
师：我们关注同学说的第一句话：起笔高远，没有说小草不再高，低洼的水不再深。
生 2：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。这句话很关键，体现出作者的道德追求和精神境界很高尚。
师：有碧绿的小草。来往的大学问家，没有嘈杂的音乐。
生 3：我想说的还是这一句，作者明明贬官，但是还是很乐观，向上。斯是陋室，巧妙转折。
师：德馨二字非常有气势。后面能否扣住德馨来展开。生 4：苔痕上阶绿，表面写景，但是看出作者乐观向上。
师：四字概括：心静之雅。看见小草，苔藓都很快乐，写景其实是写心啊。生 5：谈笑有鸿儒，往来无白丁写出了作者的朋友没有粗鄙之人
师：鸿儒也是在写自己
生 6：谈笑有鸿儒，往来无白丁生活很悠闲，对生活积极向上的乐观态度师：这是志趣之雅
生 7：苔痕上阶绿，草色入帘青这两句是对偶，说明作者的观察很细心。
-可编辑修改 -
。
师：观察很细致。
生 8：可以调素琴阅金经写出了作者自己的生活乐趣。师：情趣之雅，享受自己的生活。
师总结：文章起笔崇高圣洁， 可谓神来之笔。暗示了陋室的名与灵，