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西师版四年级数学上册知识点总结.docx


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西师版四年级数学上册知识点总结
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第一元万以上数的
1、多位数的数位有:个(一);(2)0
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刻度线与角的一条边重合;(3)角的
另一条边在量角器上所对的刻度就
是角的度数.
6、用量角器画角的方法:(1)画一
条射线,让量角器的中心和射线的端
点重合,0刻度线和射线重合.(2)按
照所要画的角的度数,在量角器相应
刻度线的地方画一点.(3)以画出的
射线的端点为端点,经过刚画的点,
再画一条射线,标出数据.
7、角的分类:(1)小于90°的角是
锐角;(2)直角是90°;(3)大于
90°而小于180°的角是钝角;(4)
平角是180°;(5)周角是360°.(6)
1周角=2平角=4直角
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第四单元三位数乘两位数的乘法
1、三位数乘两位数的笔算方法:三
位数乘两位数时,先用两位数个位上
的数去乘三位数,得数的末位和两位
数的个位对齐;再用两位数十位上的
数去乘三位数,获得的末位与两位数
的十位对齐,哪一位上的数相乘满几
,就向前一位进几,最后再把两次乘得的积相加.
2、数量关系:
(1)速度×时间=行程行程÷
速度=时间行程÷时间=速度
2)工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时
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3)单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
第五单元相交与平行
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行.
第六单元条形统计图
1、条形统计图直条的高低(长短)表示数量的多少,直条越高(长)表示
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的数量越多,直条越低(短)表示的
数量越少,数量的多少与直条的宽
窄无关,一般情况下用横轴(不必从
0开始)表示事物的名称,纵轴(必须
从0开始)表示数量.
2、绘制条形统计图的时候每一条直
条的宽窄要相等,直条间的距离要相
等.
第七单元三位数除以两位数的除

1、笔算方法:从被除数的高位除起,先用被除数的前两位去除以除数,如果前两位比除数小,就看被除数的前三位,除到哪里,商就写到那一位的
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上面,每次除后的余数必须比除数
小.
2、笔算除法不要怕,,,,商哪位!

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