红领巾奖章事迹材料.docx

红领巾奖章事迹材料

　　红领巾奖章事迹材料　　-同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为好干部.
　　她特别喜欢画

红领巾奖章事迹材料

　　红领巾奖章事迹材料　　-同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为好干部.
　　她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,、书法作品比赛中,、、、国画大赛中,荣获艺术类一等奖.-同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试.
　　每逢的双休日、节假日,-同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,-同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,。


　　红领巾奖章事迹材料　　_是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，村里的好公民，家庭的好孩子。五年来历任中队长，学校广播室播音员，撰稿员，三好学生等。
　　___酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。从一年级上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于杜文静的学、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的学习经在班里广为流行，使全中队同学形成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。
　　___自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和杜文静家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自