藤野先生赏析.doc

《藤野先生》小赏析
 
鲁迅先生这篇经典文章，集散文、记叙文、议论文、杂文为一体。,。
详细学习有他的语文老师杨老师会层拨迷雾,渐入佳 《藤野先生》小赏析
 
鲁迅先生这篇经典文章，集散文、记叙文、议论文、杂文为一体。,。
详细学习有他的语文老师杨老师会层拨迷雾,。仅对写作手法和他胡扯一番。就把这点写出来卖弄一下吧。
写作文，要想写的饱满，必须有很多“废话"。这些所谓的废话是文章的衣服,有了衣服的作文会鲜活饱满起来。
《藤野先生》里面的“废话”非常多。
这篇文章，想写的事情很简单，就是鲁迅先生在日本学医时候遇到一个很高尚的藤野先生,藤野先生的教学和做人影响了鲁迅先生。可是因为目睹了国人的蒙昧,然后弃医从文。这是鲁迅先生人生思想宏大变化最权威的描绘.
写这些事情,可以娓娓道来。也可以写的跌宕起伏。可是那样写就不是鲁迅先生的风格了。
不直接说学医,先说了通“废话”：在东京见到的樱花，中国留长辫子的留学生,学跳舞的书局等等。这些都和藤野先生没有很大关系。但是，大家一定要记住了，这些“废话"写出来一定要有意思才可以，要不就是真的废话了.
分开东京去仙台时候，最大的废话出来了：“日暮里”。这个日暮里和整篇，绝对没有任何联络和意义!可是鲁迅先生居然用了32个字来说：“从东京出发，不久便道一处驿站，写到：日暮里。不知怎地,我倒如今还记得这个名目。”
我读到这里是拍案叫绝！这么严肃、这样惜墨如金的大文豪，居然在写人生如此大事的时候，还有这样的幽默!这种幽默的境界非常高，，听的人非常认真和集中,这时候突然来点不着边际的话，会一下子调节听者的注意力和集中点。这时候再继续讲，听者会更认真更集中。这招我如今给孩子们讲故事时候常用，每次都是屡试不爽.
写作文时候用上这招，让改卷的老师在昏昏然中，，就等着作文得高分吧.